第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会.docx

“第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会”学 习 体 会陵阳镇中心小学 李明兴2013年10月24日，来到圣人之乡----曲阜，有幸参加第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会。来到曲阜，最大的感受就是浓厚的文化氛围，沿街商铺十之七八是关于孔子文化礼仪用品专卖店，所到之处，店主人无不在挥毫泼墨，或是舞刀弄凿。25日来到济宁学院第二附属小学-----《儒风雅韵少年君子大课堂》的主办地。通过现场观摩，聆听专家报告，受益匪浅，感受颇多。感受之一：学校文化建设是长时间积淀的过程。活动主办地在济宁学院第二附属小学，来的较早，孩子们和几位老师正在为活动做准备，趁此机会参观一下，进入大门有几位学生在执勤，站在黄色的安全通道两边，我一走过去，孩子向我深深地一躬“老师好”，从鞠躬的动作来看和孩子们那自然的神态来看不是突击训练，而是平时的教育，把对师长的尊敬用行动表达出来，久而久之就会成为习惯。从外在的行为化作内在的习惯，真是一种好的道德教育方法。感受之二：每一个地方都是教育阵地。学校不大，也不新，（没有为了活动而粉刷涂抹）却让人感到朴实温暖，学校走廊里的文化版面已经陈旧，但是内容却很贴近实用，学校十大新闻、我的中国梦都给人留下深刻的印象，最有创意的是利用楼梯、走廊的角落布置了棋吧、书吧、制作坊、六艺厅，空间不大却能高效利用。感受之三：学校文化建设不能只做在表明，不只是针对外部装饰的建设，更应该从学生的