《天然药物提取分离》网络课程学生工作手册2014年～2015年第1.doc

学生工作手册 20 14 年～20 15 年第 1学期 中山火炬职业技术学院制 学习情境五 生物碱化学成分的提取分离技术 学习情境编号：五 学时：8 班级 姓名 学号 学习情境五 描述 根据生物碱类化合物的性质，以黄连和防己中所含生物碱类化合物的结构，分别采取酸水溶解碱水沉淀的提取方法，采用不同有机试剂分离技术进行纯化 职业 能力 目标 专业能力 1、掌握黄连、防己中生物碱的类型和性质； 2、掌握黄连、防己中生物碱的提取分离原理及技术 社会能力 团队协作能力 与企业主管、团队的沟通能力 具有独立解决问题与分析问题的能力 养成求真务实、科学严谨的工作态度 方法能力 学生拓展相应的信息收集能力 学生根据具体项目要求及相关资料制定方案 能够解决生物碱类化合物在提取分离过程中遇到的一些问题 工作结果的评价与反思 要求 学生分组、分工、方案的制定及实施共同完成 学生做好实验数据的记录，最后各小组的原始数据汇总到教师，有教师保存 小组与小组之间进行相互的监督与评价 信息来源 教材、讲义、相关实验操作视频 相关设备、网络信息 作业前提 熟悉生物碱类化合物的代表性植物及其药理性质 学习步骤 资料收集阶段 方案设计阶段 实施阶段 检查与评估阶段 操作流程 搜集资料 了解生物碱类化合物的结构类型和理化性质 确认本任务黄连中小檗碱的结构类型和提取分离方法 确认本任务防己中粉防己碱的结构类型和提取分离方法 查找资料，列举3-4种文献中的提取分离方法，并分析对比方案的优缺点和可行性 方案 方案中存在的问题 方案的优点 改进思路 方案一 方案二 方案三 提取分离方法 1、描述小檗碱提取和分离的实验原理和操作流程 描述粉防己碱提取和分离的实验原理和操作流程 试剂与仪器设备 写出薄层色谱操作流程 实训记录 表1 记录提取结果 黄连粗粉重量g 盐酸小檗碱重量g 提取率% 表2 记录定性试验结果 试剂 浓硝酸、漂白粉 丙酮小檗碱 生物碱沉淀剂 表3 记录薄层色谱结果 斑点颜色 斑点距离 Rf 色谱示意图 盐酸小檗碱样品乙醇液 盐酸小檗碱对照品乙醇液 表4 记录提取结果 防己粗粉重量g 总生物碱重量g 提取率% 表5 记录定性试验结果 试剂 碘化铋钾试剂 碘-碘化钾试剂 硅钨酸试剂 表6 记录薄层色谱结果 样品 斑点颜色 斑点距离 Rf 粉防己碱样品乙醇液 粉防己碱对照品乙醇液 防己诺林碱样品乙醇液 防己诺林碱对照品乙醇液 四、改进方法 反思 实训中的难点 成功之处 不足之处 改善方案 《天然药物提取分离》网络课程