医四小班教学课程内容-台大医学院行政单位.doc
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95學年度第2學期
醫四臨床藥理學小組討論教材
台大醫學院共同教育室 編印
臨床藥理學
討論日期:3/1, 3/8, 3/15, 3/22, 3/29, 4/12, 4/19, 4/26, 5/3, 5/10, 5/17, 5/24, 5/31, 6/7, 6/14
討論時間:星期四,1:20~3:
討論地點:二號館討論室(詳見分組名單)
壹、進行方式
全班分為16小組進行小組討論,由附設醫院主治醫師擔任小班老師。
共計15個單元進行討論。
第一週(03/1)前一小時為課前教育,地點於基醫大樓502講堂,結束後請回各組討論室。3/8上第一單元。
貳、評估方式與內容
小班教學佔學生總成績 2 學分;醫四評分之分配,課程部份佔 60%,整合課程測驗部分佔 30%,另外為加強學生對於大堂課評量的參與度,自本學年度起,將問卷回收率列入小組討論總成績 10﹪(回收之任務由各小組長負責)。相關問題可洽承辦人;課程評估及整合課程測驗命題部分:陳美娥小姐分機8037,大堂課問卷回收率之部分:李珮娟小姐分機 8035。
老師針對學生個人之評估如下:
(一)對學生的評估(小組討論表現的評估)
評估項目:
1.團體概念及參與度包括聆聽態度、參與討論、溝通協調、課前準備。
2.能力表現包括表達能力、表達內容切題豐富、對問題解決之貢獻、創新性思考
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