55555少年闰土讲义.pptVIP

鬼 见 怕 观 音 手 月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” 月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” 　　“它不咬人吗？”　　 “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… 听 捏 走 看 刺 听、捏、走、看、刺 獾猪：叫声似猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性,食性杂. 猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。 刺猬：哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。 看 跳 鱼 儿 15“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……” 返回 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。 希奇 他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院 子里高墙上的 四角的天空。 他们 富家子弟、少爷 四角的天空 狭小的生活空间 17可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。 ①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。整句的意思是说“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 思考： 学完了课文 ， 闰土经典形象是怎样的画面？ 英俊 机智 勇敢 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏（niē）一柄钢叉，向一匹猹(chá)尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯(kuà)下逃走了。 从景物（天空、圆月、大海、沙地、西瓜、 看瓜人）和颜色（深蓝、金黄、碧绿）等描 写中体会意境的美；从手捏钢叉、奋力刺猹 体会闰土的机智勇敢。 通过以上学习,你觉得闰土是个怎样的少年？ 活泼可爱 见多识广 机智勇敢 聪明能干 总结 1.描写人物的写作方法 2.本课的写作顺序 3、闰土讲了哪几件有趣的事 读一读，比一比，哪段描写更好？为什么？ 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 4.“我”第一次见到的闰土外貌是什么样的？ ⑴　“我”记忆中的闰土。（１） ⑵　我和闰土认识的原因。（２—３） ⑶　“我”第一次跟闰土见面的情形。（４—５） ⑷　闰土告诉我许多希奇的事情。 （６—１６） ⑸　闰土和“我”分别与友谊。（１７） 课文分段 请快速默读课文6——15自然段找一找。并用简练的语言概括闰土向“我”讲了哪几件希奇事？可以围绕什么时间或地点？干什么事？ ②我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 ? “素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。 7.我素不知道天下有这许多新鲜事： 1.海边有如许五色的贝壳； 2.西瓜有这样危险的经历。 8. 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边