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一种新型的教育管理模式--校本管理.pdf
第 2 卷 第4 期 昆明理工大学学报( 社会科学版) Vo l .2 o .4
2002 年 12 月 Journal of Kunming University of Science and Technology D e c . 2 0 0 2
一种新型 的教 育管理模式 · 校本 管理
阮 群
(昆明理工大学校报编辑部,云南 昆明
1摘 要』校本管理是L个世纪八十年代,由素质教育引发的世界各国教育改革浪潮中出现的一种新的教育
管理理念和模式。它包含 自主决策 、优化组合资源、校本课程建设、完善监督机制、校本研究等基本 内容。学
习和借鉴这种新的管理方法,有利于我们推进教育教学改革,跟上时代前进的步伐。
[关键词J校本管理;教育改革; 学校管理
1中图分类号]G471 [文献标识码]A [文章编号] 1671- 1254(2002)04-0101-03
A ew P att er n of E ducat ion M anagement
- Sch ool-b a sed M an a gem ent
RUA Qun
(The Editorial Dept . of the University ewspaper, Kunming University of Science and Technology, Kunming 650093, China)
Abstract : School-based management is a new idea and patt ern of education occurring in the tidal waves of
education reforms in the 1980s, which includes making decision independently, optimizing resources, con-
structing school-based curriculum, and perfecting monitor mechanism. This new administrative method will
promote the education reforms and keep pace with the development of the times.
Key words: school-based management ; education reform; school management
校“本管理”作为一个新名词 出现在我们的 按照 自己的意愿和具体情况来进行资源分配、财
面前,是近年来的事,目前国内许多教育界人士对此 政预算 、课程设置、人员培训和确定发展方 向,
仍不得其义。然而在西方,校“本管理”这种新的管 从而达到变革学校 目前的管理模式,优化学校教育
理模式正在许多学校开花结果; 我国台湾、香港地 资源,提高办学质量的目的。
区的许多学者也对此进行了积极的研究和探索,如 校本管理是西方80年代学校改革运动中出现
今,校本管理思想在全球许多地方得到了广泛的重 的一种新的教育管理模式,它的产生有着深刻的历
视和传播。毫无疑义,在我们当前积极推进教育改 史背景:在过去一个阶段,教育行政部门对学校的管
革的进程中,校本管理为我们开拓了学校管理研究 理遵循的是 铁“路理论”,在这种理论之下,管理
的新视野,提供了学校管理改革的新的生长点。所 部门颁布许许多多的政策和程序,并要求学校资源
以,对校本管理的有关内涵和意义进行一些必要的 的配置 、教学、课程的安排、人事管理制度等方方
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