2016秋七年级数学上册 期末复习(五)一元一次方程 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-03-21 发布于安徽
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2016秋七年级数学上册 期末复习(五)一元一次方程 (新版)北师大版.doc

期末复习(五) 一元一次方程01  知识结构一元一次方程本章内容在考试中涉及的考点主要有:方程的解等式的性质一元一次方程的解法一元一次方程的应其中一元一次方程的解法及应用是本章的重点和难点复习时应予以重视.02  典例精讲【例1】 解方程:+1=.【方法归纳】 解一元一次方程时要灵活安排各个步骤的次序(不一定每个步骤都要用到)这样往往可使计算简便在整个求解过程中要注意避免去分母去括号移项时常出现的错误.【例2】 若3an+2与5a-1+3是同类项求(m+n)(m-n)的值.【方法归纳】 解决此类问题要结合同类项的定义利用“相同字母的指数相同”这一等量关系列方程并求解.【例3】 某乡镇有着丰富的毛竹资源某企业已收购毛竹52.5吨根据市场信息将100元;如果对毛竹进行粗加工每天可加工8吨每吨可获利1 000元;如果对毛竹进行精加工每天可加工0.5吨每吨可获利5 000元.由于受条件限制在同一天中只能采取一种加工方式并且必须在一个月(30天)内将这批毛竹全部销售为此研究了两种方案.(1)方案一:将毛竹全部粗加工后销售则可获利________元;方案二:30天时间都进行精加工未来得及加工的毛竹在市________元.(2)问是否存在第三种方案将部分毛竹精加工其余毛竹粗加工并且恰好在30天内完成?存在请求销售后所获利润;若不存在请说明理由.如果你是公司经理你会选择哪一种方案?为什么?【思路点

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