第二节先天性行为和学习行为(公开课)规范.ppt

练一练下列行为属于先天性行为的是（ ） A.吃梅止渴 E.老马识途 B.金鸡报晓 F.蜜蜂采蜜 C.鹦鹉学舌 D.画饼充饥 一起来学客家话 你好 喝茶 花生 练一练下列几种动物行为中，属于学习行为的是( ) A. 蚂蚁筑巢 B．蜘蛛结网C．野鸭迁徙D．谈虎色变 动物具有学习行为，其意义是： A.便于找到食物 B.能够逃避敌害 C.便于找到配偶 D.能够适应复杂的生活环境 第五单元 第二章第二节 生物学 八年级上册 ABF 先天性行为 只能适应较为单一的环境 使动物能适应环境， 得以生存和繁殖后代 学习行为： 遗传因素+环境因素，由生活经验和学习而获得的行为 动物的学习行为可以让它们 更好地适应复杂环境的变化 大山雀喝牛奶 更好地适应复杂变化的环境 维持动物生存的基本保证 意义 蚯蚓走迷宫 小袋鼠爬向母袋鼠育儿袋 举例 遗传因素、 环境因素 遗传因素 决定因素 后天学习 生来就有 获得途径 学习行为 先天性行为 1.下列有关动物行为的说法，正确的是（ ） A.只有哺乳动物具有学习行为 B.只有鸟类和哺乳动物具有学习行为 C.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂 D.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的 2.下列行为属于学习行为的是( ) A．蝴蝶白天活动，夜间休息 B．变色龙随环境变化而变化体色 C．蜘蛛结网捕虫 D．幼猩猩用蘸水的树枝吃洞中白蚁 * 为什么蜘蛛生来会织网，而小猫却不会？先天性行为与什么有关？ 跟遗传有关。 归纳：先天性行为——先天就有的，由遗传物质所决定的 * 美国红雀的这种行为是一种浪费，对本物种的延续没有任何意义。换个说法，如果如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，它就会因找不到食物或不能逃避敌害而被大自然淘汰。 所以必须学习。 * 意义，受环境影响，不同动物学习能力不同。