第2章数据搜集剖析.pptVIP

实验中的若干问题 1）人的意愿 2）心理问题 3）道德问题 实验中的统计 统计在实验中的作用： 1）确定实验所需的单位的个数（n） 2）将统计思想融入实验设计，使实验设计符合统计分析的标准 3）提供尽可能最有效地同时研究几个变量影响的方法 2.4 数据的误差 2.4.1 抽样误差 2.4.2 非抽样误差 2.4.3 误差的控制 数据的误差 数据误差 非抽样误差 抽样框误差 抽样误差 无回答误差 回答误差 样本大小 调查员误差 测量误差 总体变异性 抽样误差(sampling error) 由于抽样的随机性所带来的误差 所有样本可能的结果与总体真值之间的平均性差异 影响抽样误差的大小的因素 样本量的大小 总体的变异性 非抽样误差(non-sampling error) 相对抽样误差而言 除抽样误差之外的，由于其他原因造成的样本观察结果与总体真值之间的差异 存在于所有的调查之中 概率抽样，非概率抽样，全面性调查 有抽样框误差、回答误差、无回答误差、调查员误差、测量误差 非抽样误差(non-sampling error) 1936年，美国进行总统选举，竞选的是民主党的罗斯福和共和党的兰登．美国权威的《文学摘要》杂志社，为了预测总统候选人谁能当选，采用了大规模的模拟选举，他们以电话簿上的地址和俱乐部成员名单上的地址发出1000万封信，收到回信200万封，在调查史上，样本容量这么大是少见的，杂志社花费了大量的人力和物力，他们相信自己的调查统计结果，即兰登将以57%对43%的比例获胜，并大力进行宣传．最后选举结果却是罗斯福以62%对38%的巨大优势获胜，连任总统．这个调查使《文学摘要》杂志社威信扫地，不久只得关门停刊． WHY？ 误差的控制 抽样误差可计算和控制 非抽样误差的控制 调查员的挑选 调查员的培训 督导员的调查专业水平 调查过程控制 调查结果进行检验、评估 现场调查人员进行奖惩的制度 2 - * 统计学STATISTICS 第 2 章 数据收集 2.1 数据来源 2.2 调查设计 2.3 实验数据 2.4 数据的误差 2.1 数据来源 2.1.1 数据的间接来源 2.1.2 数据的直接来源 数据的间接来源 二手数据的来源 Internet http//WWW. 中国统计年鉴2001 中国人口统计年鉴 中国市场统计年鉴 世界发展报告 世界经济年检 工业普查数据 中国统计出版社 统计部门和政府部门公布的有关资料，如各类统计年鉴 各类经济信息中心、信息咨询机构、专业调查机构等提供的数据 各类专业期刊、报纸、书籍所提供的资料 各种会议，如博览会、展销会、交易会及专业性、学术性研讨会上交流的有关资料 从互联网或图书馆查阅到的相关资料 二手数据的特点 收集容易，采集成本低 作用广泛 分析所要研究的问题 提供研究问题的背景 帮助研究者更好地定义问题 检验和回答某些疑问和假设 寻找研究问题的思路和途径 收集二手资料在研究中应优先考虑 二手数据的评估 数据是谁收集的？ 可信度评估 为什么目的而收集的？ 数据是怎样收集的？ 什么时候收集的？ 数据的直接来源 数据的直接来源(原始数据) 调查数据 通过调查方法获得的数据 通常是对社会现象而言 通常取自有限总体 实验数据 通过实验方法得到的数据 通常是对自然现象而言 也被广泛运用到社会科学中 如心理学、教育学、社会学、经济学、管理学等 2.2 调查数据 2.2.1 概率抽样和非概率抽样 2.2.2 收集数据的基本方法 概率抽样和非概率抽样 概率抽样 概率抽样（probability sampling），即随机抽样，是指遵循随机原则进行的抽样，总体中每个单位都有一定的机会被选人样本。 特点： 1）抽样时按一定的概率以随机原则抽取样本 2）每个单位被抽中的概率是已知的 3）当用样本对总体目标量进行估计时，要考虑到每个样本单位被抽中的概率 概率抽样 1）简单随机抽样（simple random sampling） 2）分层抽样(stratified sampling)，将抽样单位按某种特征或规则划分为不同的层，然后从不同的层中独立、随机地抽取样本。 3）整群抽样(cluster sampling)，将总体中若干个单位合并为组群，抽样时直接抽取群，然后对所选群中的所有单位全部实施调查。 4）系统抽样(systematic sampling)，将总体中的所有抽样单位按一定顺序排列，在规定的范围内随机愁一一个单位作为初始单位，然后按事先规定好的规则确定其他样本单位 5） 多阶段抽样（multi-stage sampling） 非概率抽样 非概率抽样（non-probability sampling）,指抽取样本时不是依据随机原则，