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- 2017-03-21 发布于湖北
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* 我的学习成果展示 双阳区向阳小学 黄春光 作品名称 作品内容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 我展示的作品名称 《平行四边行的面积》 1、教学实施计划 2、授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 学习活动评价表 教学实施计划 准备课堂电子讲稿 检查计算机等设施是否运转正常 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 提前一天与多媒体教室负责教师联系 教学实施准备 提供学习自我评价量表,对教学效果进行评估。 教学管理 按要求完成任务。 能够积极参加讨论并能利用计算机自主参与学习,理解抽屉的原理。 能掌握简单的计算机技术查找资料。 学生技能要求 powerpoint2003 Web服务器 IE浏览器 软件环境 教师机一台 投影仪一台 连接网络的计算机一台,学生机器5台 技术设备 网络教室教室 教学环境 15人 学生人数 多媒体教室 上课地点 2011年10月28日上午第1节课 上课时间 平行四边形的面积 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方行面积计算公式,理解平行四边形特征的基础上,进行教学的。而且,这部分知识的学习运用会为学生学习后面的三角形,梯形
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