马克思主义基本原理概论(优秀课件)：第三章人类社会及其发展规律讲义.ppt

法国哲学家帕斯卡说：要是克娄巴特拉的 鼻子长得短一些,整个世界的面貌都会改变。 黑格尔认为，历史不是个人随意创造 的，而是决定于某种“世界精神”，伟大 人物是“世界精神的代理人”。 梁启超说：大人物心理之动进稍易其轨 而全部历史可以改观。 英 雄 史 观 面 面 观 群众史观 人民、只有人民，才是创造世界历史的动力。 —— 毛泽东,《毛泽东选集》,《论联合政府》 (一)两种历史观在历史创造者问题上的对立128 (二)现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提129 (三)从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动 (四)人民群众在创造历史过程中的决定作用131 (五)一切为了群众、一切依靠群众133 一、人民群众是历史的创造者 唯心史观产生的根源 认识根源：停留于历史现象的表面，夸大个别英雄人物及其意识的历史作用 社会历史根源：生产力水平低，少数人控制着政治、文化生活。 阶级根源：统治阶级为维护自己的统治不承认群众的作用，只宣扬本阶级的功绩 （二）现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提 现实的人是从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。只有把人看作是现实的人，才能正确把握人及其活动的本质，把握人与社会历史的关系。 人的现实本质是一切社会关系的总和。 1、所谓现实的人，“不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人，而是处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人。” 2、劳动发展史是理解社会历史奥秘的钥匙，也是理解社会历史创造过程和历史创造者的关键。 3、人的现实本质是一切社会关系的总和。人不仅作为“类”与动物有本质区别，而且在社会生活中，人与人之间也有本质区别。 （三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动 唯物史观在考察历史创造者问题时坚持以下原则： ☆唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。 ☆唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明历史创造者及其活动。 ☆唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质。 人民群众 是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，是社会成员的大多数。从事物质财富生产的体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动者是人民群众的主体。 （四）人民群众在创造历史过程中的决定作用 ●从质上说，人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们。 ●从量上说，人民群众是指社会人口中的绝大多数。 ◆人民群众的最稳定主体部分是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。 人 民 群 众 人民群众(集体)————个人 划分“人民”和“敌人”的根据： 对发展生产力和社会进步的关系 由当时所面临的历史任务来决定 创造物质财富和精神财富的劳动群总及其知识分子始终是人民群众的主体 在我国现阶段，一切赞成、拥护和参加社会主义现代化建设、维护祖国统一的人们，都属于人民的范畴。 工人、农民和知识分子等社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者，都属于“人民群众”范畴。 人民群众在历史中的决定作用 ☆人民群众是社会物质财富的创造者。 ☆人民群众是社会精神财富的创造者。 ☆人民群众是实现社会变革的决定力量。 人民群众创造历史的活动 受社会历史条件制约。 （五）一切为了群众、一切依靠群众133 一是相信人民群众能够自己解放自己的观点； 二是全心全意为人民服务的观点； 三是一切向人民群众负责的观点； 四是虚心向人民群众学习的观点。 邓小平的群众观 人民拥护不拥护 人民赞成不赞成 人民高兴不高兴 人民答应不答应 个人的作用有大小和性质的差别 普通个人 历史人物 正面历史人物（杰出人物） 反面历史人物 二、个人在社会历史中的作用 二、个人在社会历史中的作用134 (一) 社会历史发展是无数个人合力作用的结果 (二) 历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用 (三) 从必然与偶然的辨证统一中理解个人的历史作用 (四) 评价历史人物必须坚持科学方法 （一）社会历史发展是无数个人合力作用的结果 每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同，但都会在历史上留下自己的印记。离开了每一个个人的作用也就不可能有群众的作用。 “历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，……这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果”。“每个意志都对合力有所贡献，因而是包括在这个合力里面的。”