安徽省2016-2017学年九年级数学下册 26.1.1 反比例函数教学课件1 （新版）新人教版.pptVIP

一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 * 26.1.1 反比例函数 . 3、一次函数一般形式是y= ( ≠0) , 它的图象是一条 。 2、正比例函数一般形式是y= ( ≠0) , 它的图象是一条过原点的 ； 直线 1、什么是函数？ 叫 ，y叫 。 某个 ，对于给定的 ，有唯一确定 答：在某变化过程中有两个变量 、 ，按照 的y与之对应，那么y就叫做 的函数。 其中 对应法则 自变量 因变量 直线 课题 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 1 2 理解并掌握反比例函数的概念； 能判断一个给定的函数是否 为反比例函数，并会用待定系数 法求函数解析式。 新课引入 研读课文 课题 归纳小结 强化训练 认真阅读课本第39至40页的内容， 完成下面练习并体验知识点的形成过程. 新课引入 课题 展示目标 归纳小结 强化训练 知识点一 么共同特点？ 问题：下列问题中，变量间的对