六年级作文《我的自传》指导课件重点.ppt

我 第三单元习作 的 自传 语文S版六年级上册语文第三单元作文 什么是自传？ 自传是叙述自己生平经历的文章。 生平经历是指一个人生活的整个过程。 婴儿 幼儿 上学 现在 婴儿时期 听妈妈说那时候的我…… 高、矮、胖、瘦、乖、闹、聪明…… 吃、哭、爬、学说话、学走路…… 口头说话 婴儿时期的我 例文欣赏 片断描写 幼儿时期有着太多有趣的事情…… 幼儿时期有趣的回忆 讲述“我的幼年” 小组交流： 脑中充满疑问 “妈妈，天上的星星为什么会眨眼睛？” “妈妈，我的肚子为什么会饿？” “妈妈，为什么天上的月亮有时是圆的，有时是弯弯的？” “妈妈，是先有鸡还是先有鸡蛋？” 探索世界 把家里的小闹钟、把我的玩具拆得七零八落 上幼儿园 哭着、喊着不肯上幼儿园 我很聪 明 我很淘气 我上学了 有了稳定的兴趣 爱上了学习 迷上了阅读 进步了 交了很多朋友 …… 现在的我 懂事了 学会承担了 长大了 有了自己的理想了 行文线索 不懂事，爱哭、爱闹 有点听话 开始懂事 听话的乖孩子 爱学习的好学生 懂事、知道孝敬父母 淘气，耍小聪明 明白事理，大智慧 详略取舍 详写部分的选择 记忆最深刻、最难忘的那段岁月 最能体现你这个人的特点 转变最大、成长最快的那段时期 其它部分可略写 开头和结尾 开头 简要的介绍自己 对自己有一个粗略、整体的评价 结尾 对自己成长的总结 对未来的向往 习 作 动手写草稿 写完后要反复多读几遍，多修改 再 见！ 2011.10.28 婴儿时期的我 示例2：刚出生的我在医院里又哭又闹，说着平常人不懂的“外星球语”，让爸妈很苦恼，白天我咬着奶瓶呼呼大睡，晚上我就活跃起来，让大人抱着我到处去溜达，如果一松手，那哭声在你耳朵里徘徊，仿佛一栋楼都会震动起来！ 示例1：听妈妈说，小时候的我胖乎乎的，很聪明。刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让人扶 。有一次从床上掉下来，至今胳膊上还留有伤疤；奶奶说我那时候特别乖巧，但也特别淘气。 特点： 聪明、淘气 特点： 闹 ? 一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。 ? 幼儿时期的我最爱跳舞。记得有一次，妈妈手机里传出了一阵响亮的歌声，在一旁搞东西的我听见了，便情不自禁的跳起来，屁股一扭一扭的，手也摆动起来，不时还走一下猫步，仿佛我已经沉浸在这欢乐地歌声里，无法自拔一样！一旁的妈妈鼓起掌来，笑着说：“看来我们家会有一位舞神了。”奶奶听后，大笑起来，家里充满了快乐的气氛。 爱上了学习 进入小学后，在优美的校园里，我感受到了学习的快乐，从此爱上了学习。现在，我是班里的学习委员、语文课代表。我的作文经常受到老师表扬，不仅在作文比赛上获过奖，还经常在一些刊物上发表呢！ 痴迷于阅读 ? 8岁的我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。???? 我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈何地叹息道：“这丫头，真是没办法！” 进步了 我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有了比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。