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- 2017-03-21 发布于湖北
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打击乐教学策略分享 何谓打击乐 打击乐器也叫“敲击乐器”,是指敲打乐器(大概念)本体而发出声音。 打击乐活动发展幼儿的节奏感,对音色、曲式结构、多声部表现力的敏感性,培养幼儿的合作意识,合作能力,创造意识,创造能力,组织纪律性和责任感。 常用的常规性打击乐器 小铃 铃鼓 圆舞板 双响筒 蛙鸣筒 串铃 大军鼓 打击乐常规 准备环节 演奏环节 收放环节 打击乐活动指挥要领 分为:身体指挥动作、乐器指挥动作、指挥动作 指挥的体态:两脚稍稍分开或前后 重心降低,动作幅度内收、内紧 乐器转换间用头部和眼神提前一拍看下一个乐器 镜面示范 齐奏、分声部演奏、收势 打击乐队形 半圆形 马蹄形 双马蹄形 品字形 满天星形 常规性打击乐流程 情境 (精确、精炼、惊艳) 身体动作 (通常巩固复习2遍) 身体指挥动作 (分声部做身体动作) 介绍乐器 讨论配器方案 徒手乐器动作演奏 (乐器指挥动作) 使用乐器演奏 (指挥动作) 反思 收放乐器 (能孩子做的事情让孩子自己做) 打击乐教学的重要方法 动作总谱: . 1 2 3 4 | 5 3 1 |
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