大学等生节能减排认知个调查报一告.docVIP

大学生节能减排认知调查报告 策划：机电102 彭冠英 1003030205 统筹：机电102 欧建友 1003030228 分析总结：机电101 曾 泉 1003030120 机电101 朱兴祥 1003030130 机电102 李伟俊 1003030246 机电101 吕进国 1003030134 就大学生对节能减排的认知对大学校园进行了必要的调查，尽管问卷简单，但，亦能从中反映出大学生对节能减排的认知度和看出大学生对 校园内浪费现象的看法。 就认知与浪费的问题作了调查与统计分析。 1现在的大学生浪费严重吗？ A十分严重 B严重 C不严重 2大学生在校期间有必要培养节能减排的习惯吗？ A有必要 B没必要 C不知道 3你关注节能减排的时间间隔多长？ A一个月 B半年C一年 D不清楚 4节能减排与低碳生活是同一概念吗? A不是 B有必要的联系 C一点联系都没有 D不知道 5你认为大学生的我们有没有必要关注节能减排 A有必要 B没必要 C不关心 6你认为大学生有没有必要参加节能减排的活动？ A有必要 B没必要 C不关心 7节能减排对我们的生活有什么影响？ A能减缓全球变暖的趋势 D能大大地节约能源 C能改善空气质量 D什么影响都有 8节能减排在我们生活哪些方面做起？ A饮食 B用电 C出入方式 D以上三项都有 9节能减排与地球熄灯一小时活动有关吗 A有关 B无关 C不知道 D不清楚 10节能减排与我国从高能耗向低能耗的工业模式转型有实质上的联系吗 A有 B没有 C不知道 11你有尝试过过低碳生活吗 A有 B没有 12你认为大学生进行节能减排对社会的影响重要吗 A重要 B不重要 C不清楚 D有影响但影响不大 13在生活上是否考虑到节能减排 A没有 B有 14在校园中你是否按照规定的地方存放垃圾 A是 B没有 15你认为学校食堂使用一次性塑料袋打包好吗，理由？ A不好，使用塑料会产生大量白色垃圾，进而污染环境 B好，因为丰富了打饭的方式，方便快捷 C弊大于利，因为塑料高度不溶解和分化进而大量白色垃圾，而方便仅是短暂的 D利大于弊，带来方便的同时带来巨大的经济利益 结果与现象分析 调研组对收集到的问卷进行了分析统计，通过数据的对比研究得出了结论。 调查结果显示，有71.8％的大学生认为学校里面的浪费十分严重，有21.3％认为学校里面的浪费严重，只有6.9％的大学生认为不严重。从数据方面可以看出大多数大学生认识到浪费的现象普遍性。 调查结果显示，有69.4％的大学生认为校园节能减排是非常必要的，有24.5％的大学生认为大学校园节能减排是必要的，只有6.1％的大学生认为校园节能减排是不必要的。 调查结果显示，有54.5％的大学生对节能减排的知识是了解的，有42.3％的大学生对节能减排方面的知识是半懂的，只有3.2％的大学生对节能减排方面的知识是一点都不懂的。 调查结果显示，有66.5％的大学生认为在校园期间培养节能减排的习惯是有必要的，有21.6％的大学生认为在校园期间培养节能减排的习惯是非常有必要的，只有11.8％的大学生认为在校园期间培养节能减排的习惯是没必要的。 调查结果显示，就节能减排方面，有45.5％的大学生以饮食方面做起，有20.5％的大学生从用电方面做起，有39％的大学生从出入方式做起。 解决方法 节能减排的问题可以看出大多大学生还是挺关注的，但是缺乏节能减排的行动。因此，学校应该加强节能减排方面知识的学习。加大对节能减排的宣传力度，做好节能减排的工作。 大学生的我们更应实事求是，在生活中要考虑到节能减排，为我们的明天做一点理性的事情。 在生活上，大学生应该减少使用一次性的塑料，养成节约用水，节约用电等的好习惯。合理安排作息与运动时间，不要作不必要的纸张浪费，平时要养成爱护花草，不随便贱踏花草树木。 总而言之，生活上的点点滴滴都是节能减排的跟本。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方