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天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:基础会计 课程代码:3370
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《基础会计》是高等教育自学考试农村经济管理(会计)专业的专业基础课,主要阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。本门课程的实用性很强,考生要着重掌握会计核算的各种基本方法和与之相关的基本原理,初步掌握会计的基本技能,进而能够独立地进行操作演算,为学习其他专业课程奠定理论基础。
二、课程目标与基本要求
(一)课程目标:
考生通过本门课程的学习,了解基础会计相关概念,理解会计各种方法的基本理论,能够熟练应用各种方法处理实际工作中的问题。
(二)基本要求:
1、了解并熟悉会计的基本职能、特点及其对象、任务;
2、理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用。
3、掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求;
4、熟悉会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序;
5、掌握基本会计报表的编制方法,能够进行与会计报表相关的财务评价指标计算;
6、了解会计工作的组织、内部管理制度的设置、对会计人员的要求和我国的会计法规体系。
三、与本专业其他相关课程的关系
本课程是农村经济管理(会计)专业的主要专业基础课程之一,是学习成本会计、财务会计、税务会计、电算化会计、财务管理等专业课程的基础,与经济法概论、经济学基础、企业管理等课程有较为密切的联系。
第二部分 课程内容和考核目标
第一章 总论
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应了解会计、会计对象和会计主体等相关概念,重点理解会计的职能、任务和会计核算的方法,掌握会计核算的一般原则。
二、考核知识点与考核目标
(一)会计的职能(重点)
识记:会计职能的含义;会计反映的含义;会计监督的含义。
理解:会计反映职能和会计监督职能的特点;会计反映和会计监督的关系。
应用:根据会计职能,理解会计在经济管理中的作用。
(二)会计的概念(一般)
识记:会计的概念。
(三)会计的对象(次重点)
识记:会计对象的含义;会计对象的一般说明——社会再生产过程中主要以货币表现的经济活动;会计对象在企业中的具体表现——会计要素。
理解:如何理解马克思关于会计是对过程的控制和观念总结的论述。
(四)会计的任务(重点)
理解:会计的根本任务;会计的具体任务。
(五)会计核算的基本前提(次重点)
识记:会计主体的含义;持续经营的含义;会计分期的含义;货币计量的含义。
理解:明确会计核算基本前提对开展会计工作、组织会计核算的重要意义。
(六)会计核算的基本原则(重点)
识记:有关信息质量要求的六项原则及其具体内容;有关确认计量要求的四项原则及其具体内容;起修正作用的三项原则及其具体内容。
理解:明确会计核算基本原则对提高会计核算质量的重要意义。
(七)会计核算的方法(次重点)
识记:会计方法和会计核算方法的含义。
理解:会计核算的主要方法以及其相互联系。
第二章 设置会计科目和账户
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应了解会计科目的作用、内容和科目级次,理解会计要素的划分原则和划分方法,掌握会计等式中各个会计要素之间的关系以及经济业务发生后对会计等式中各个会计要素的影响,掌握设置账户的必要性以及账户的基本结构。
二、考核知识点与考核目标
(一)会计要素(次重点)
识记:会计要素的含义;企业会计要素的组成内容。
理解:各会计要素的具体内容和分类;各会计要素之间的关系。
应用:说明明确会计要素的意义。
(二)会计等式(重点)
识记:会计等式的含义;基本会计等式如何表述;扩展的会计等式如何表述。
理解:基本会计等式中各要素之间的关系;扩展的会计等式中各要素之间的关系。
应用:说明会计等式的恒等原理。
(三)设置会计科目(重点)
识记:会计科目的含义。
理解:设置会计科目的原则;会计科目内容和级次的含义,工业企业会计科目表。
(四)账户及其基本结构(重点)
识记:账户的含义;账户的基本结构。
理解:账户同会计科目的关系。
第三章 复式记账
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应了解复式记账方法的相关概念,理解复式记账的特点,掌握复式记账的记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡。
二、考核知识点与考核目标
(一)复式记账原理(重点)
识记:记账方法的概念。
理解:会计等式与复式记账法;复式记账法的特点。
(二)借贷记账法(重点)
识记:借贷记账法的含义和记账符号;账户对应关系;对应账户;会计分录,简单会计分录,复合会计分录。
理解:借贷记账法下各类账户的结构特点;借贷记账法账户的基本结构;借贷记账法的记账规则;借贷记账法的试算平衡。
应用:应用借贷记账法的
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