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工 作 简 报 第 7 期 崇义县深化“三项创建”活动领导小组办公室 2007年8月22日 【外地经验】 编者按：近日，市委“三项创建”活动领导小组办公室分别推荐了赣县及信丰县大塘镇、瑞金市沙洲坝镇、安远县凤山乡等地创建“三民”好班子的先进做法，现以简报形式刊发。望各乡镇、各单位学习借鉴好经验、好做法，围绕创建活动的目标和要求，勤于思考、总结创新，及时提出一些好思路，创造性地开展工作，不断推动我县“三项创建”活动迈上新台阶。 赣县推行“五五工作法” 深入推进“三民”乡镇好班子建设 一、五类学习法 学习是推动和促进工作开展的有效途径，乡（镇）干部一定要牢固树立终身学习的理念，牢牢掌握“专题报告辅学、在线点击常学、干部轮讲评学、工作项目促学、调研论文验学”五类学习法，力求学风之正、学习之勤、学成之效。 1、专题报告辅学。结合形势发展和工作需要，采取“请进来”的方式，定期不定期地邀请领导、专家学者等到本乡（镇）举办专题报告会，以此来帮助干部认清形势，创新方法，改进作风，提升境界。每个乡（镇）每年必须举办4场以上专题报告会。每名干部必须根据专题报告内容撰写1篇以上心得体会，互相交流学习心得。 2、在线点击常学。充分利用“赣县党员干部在线学习城”这一平台，积极开展网上在线学习，按照学习要求保证学习时间，撰写学习心得，完成年度学分任务。同时，要善于利用互联网丰富的网络资源，不断积累知识，掌握技能，开阔视野。点击“赣县人民政府网”学习政策法规、赣县县情、县内要闻、风俗民情、客家文化等知识；点击“赣县农民知识化网”学习农业技术、技术服务等知识；点击其他网站学习新理念、新方法、新知识。每名乡（镇）干部的电脑上必须收藏上述赣县本地网站以及若干个有助于提升知识水平的学习网站，以便常看、常查、常学。 3、干部轮讲评学。建立乡（镇）干部轮流讲学制度，每名干部必须联系工作实际，自选课题，自备讲义，在乡（镇）干部学习日时轮流上课。实行打分评学制度，听课者为上课者评分，提出意见建议，由值日领导汇总梳理。值日领导当场公布评分结果，并对上课情况进行点评。干部轮讲要作为培养锻炼干部的重要举措，作为干部考核的一个重要内容，做到持之以恒，常抓常新。 4、工作项目促学。按照“学习推动工作，工作促进学习”的要求，围绕一项具体的工作任务，在谋划决策时充分学习掌握相关知识、理论、步骤、要领和有关事项，从而做好充分的事前准备工作。既要注重从书本中汲取营养，又要注重从实践中增加才干，既要注重向专家学者请教，又要虚心向老干部、老同志学习，既要活学活用、现学现用，又要善于总结，形成经验，真正把工作项目促学作为丰富知识储备、提高知识素养、巩固学习成果的一种方法、一种途径、一种动力，从而形成学习—工作—提高的良性循环。 5、调研论文验学。坚持理论联系实践，大兴调查研究之风，定期深入村（社区）、学校、站所以及新农村建设现场、产业发展基地等挖掘问题、分析问题、解决问题，在充分调研的基础上形成调研论文，以此来检验学习成果，不断提高总结经验教训的能力和水平。每人每年参加调研时间累计不得少于2个月。每人每年至少要撰写两篇2000字以上，有实例、有分析、有决策参考价值的调研论文。继续推行“民情日记”制度，结合一线调研情况，记好《民情日记》。 二、五种管理法 建立健全“目标计划管理、岗位责任管理、承诺销号管理、阶段述职管理、督查通报管理”五种管理法，以层层推进的管理方式打造谋划工作—开展工作—完成工作的“工作链”。 1、目标计划管理。根据工作需要，结合实际工作，制订好工作的总体目标计划和阶段性目标计划，以便分步实施，加强管理，把握进度，完成任务。目标计划应按照条理清晰、脉络清楚、一目了然、便于操作的要求明确工作目标、工作步骤、时间要求、责任人等，并在整个工作的开展过程中一以贯之、有序推进，切忌虎头蛇尾、半途而废。 2、岗位责任管理。各乡（镇）根据干部工作分工和岗位要求建立干部个人岗位职责，以明确工作责任，强化岗位意识，切实把工作纳入科学化、制度化管理轨道。个人岗位职责要张榜公示，接受干部群众监督。 3、承诺销号管理。按照“个人承诺、组织审查、督促履行、完成销号”的工作程序严格执行承诺销号制度。个人根据工作任务就工作完成数量、质量、时限等提出承诺，并填写“干部承诺销号登记卡”。乡（镇）班子会集体研究、审查干部承诺事项，班子成员按照职责分工，督促干部认真履行承诺。工作任务完成后，由乡（镇）分管领导初审，并在“干部承诺销号登记卡”签字，提交班子会研究，对工作任务完成好、干部群众满意的，予以销号登记。 4、阶段述职管理。根据目标计划确定的目标任务，结合工作实际开展情况，召开干部职工大会，开展干部阶段性述职。阶段述职不求面面俱到，但要把握重点，分清主次。讲成