2014-2015学年湄洲湾职业技术学院领导班子.doc

2014-2015学年湄洲湾职业技术学院领导班子 工作汇报 一年来，在市委、市政府的正确领导下，学院领导班子坚持以党的十八大、十八届三中全会和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻落实全省高校党建会议和全省高校领导干部办学治校能力培训班会议精神，围绕学院改革发展中心任务，坚持以内涵发展为主线，以教学为中心、以学生为主体，加强基本建设，深化教学改革，提升保障水平，以教学为中心的各项工作呈现出全面协调发展的良好局面。 一、深化内涵建设，大力推进以教学为中心各项工作 学院坚持以提高内涵品质为主线，以提高人才培养质量为重点，持续推动教育教学、二级管理、职称评聘、绩效工资等关键领域改革，激发学院整体办学活力，提升院校治理能力。 持续推动办学体制机制改革。按照“二级管理、重心下移、规范运作、长效机制、增强活力、提高绩效”的工作思路，持续推进二级管理改革，对 22个二级单位进行目标责任考核，逐步完善改革中的矛盾与问题，释放办学活力，增强发展动力，形成比学赶超、创先争优的办学氛围。推进人事制度改革，探索建立以促进教职工有效履职、优化教职工队伍结构、全面提高教育质量为核心的职称评聘制度；积极探索人事代理制度，逐步建立起符合高职院校特点的人事管理运行机制；加强“双师型”师资队伍建设，推进专业团队领衔人选拔管理和后备人才培养工作；鼓励专业课教师下企业挂职锻炼、考察研修，提升教师实践教学能力；建立兼职教师的考核评价机制与动态管理机制，吸引行业、企业一线技术型专业人才来院教学，提升人才培养质量。一年来，5名教师被确认为省级专业带头人，选派2名教师赴美国访学研修，选派76人次教师参加各类培训，新招教师17名，聘请企事业高职称兼职教师14名，1名教师荣获 “全国优秀教师”称号，2名教师被评为“莆田市优秀教师”，教师队伍结构进一步优化，整体素质进一步提高。推进绩效工资改革，建立与岗位职责、工作业绩和实际贡献紧密联系的分配激励机制，发挥绩效工资导向指挥作用，逐步建立多劳多得合理有序的收入分配格局。 持续深化教学教育改革。加强教学常规建设。定期开展院系两级教学常规检查，强化教学督导和教学评价反馈作用，推进教学评估检查工作，进一步规范教学秩序；开展示范课活动，举办信息化教学、说课程、说专业比赛，进一步提升教师教书育人水平。加强专业与课程建设。聚焦莆田“336”产业发展规划，优化专业设置，深化化工、工艺美术、机械、工商等专业群内涵建设，促进专业建设与区域产业发展需要紧密结合。2014年，物流管理专业获省级示范专业。按照项目化、理实一体化的教学要求，加大教改课改力度，建设14门校企合作特色课程，新编校本教材6本，1个项目荣获2014年国家级教学成果奖二等奖。加大实践教学建设。围绕“教学做研一体化”的要求，加大实训投入力度，全年共投入建设资金800多万。2014-2015学年，新增省级生产性实训基地1个。积极探索“厂中校”、“校中厂”实训基地建设方式，引入莆田快递协会、顺丰快递、中涵机、侨雄集团等企业建立了“校中厂”生产性实习实训基地。举办技能节、技能竞赛，推行“两证一状”教学模式，强化学生动手能力培养，学生参加各类技能竞赛屡获嘉奖。2014年，学生参加省级以上技能大赛，获得一等奖组、三等奖组团体等奖期刊发表论文共篇, SCI、EI收录篇，核心期刊论文篇；省级以上项目项，市级科技项目项开展自学考试、继续教育、形成了多、多层次、多形式的办学格局规模是学院的生存线，质量是学院的生命线，品牌是学院的生长线内涵发展并重第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛2014年全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目。利用微博、微信、微电影等新兴网络媒介技术，传递校园正能量，提升校园文化建设品位。先后拍摄了《湄园style》、《湄园梦想秀》等10多部微电影，网络总点击率达100多万。紧紧抓住纪念各种重大节庆日，开展校园文化艺术节、校运会、微文化影视节、首届妈祖“爱心节”、 大学生“三下乡”社会实践等校园文化活动，丰富师生课余生活，不断满足师生精神文化需求。2014年，学院荣获福建省第四届大学生艺术节优秀组织奖。推动闽台校园文化交流，坚持每年与台湾高校共同举办妈祖文化夏令营活动，对台文化交流项目连续3年被省台办和国台办列为对台交流重点项目。 围绕学生健康成长，突出文明校和平安校建设。坚持开展文明创建活动，通过精神文明督导、月评等形式，构建促进师生文明养成长效机制。着力抓好道德讲堂活动，组建院内道德宣讲员队伍，建设院系两级道德讲堂10个，有计划有步骤地开展道德讲堂建设活动。一年多来，举办道德讲座50期，听课达6000多人次，师生反响热烈，教育成效明显。认真抓好第十二届文明学校迎评工作，精神文明创建工作受到考评组专家一致好评，学院被评为省第十二届文明学校。深入开展“平安先行学校”创建工作