谚语-歇后语-名言-对联-口语交际六年级复习教程.ppt

小升初语言积累与运用 谚语 歇后语 名言警句 对联 口语交际 01 一 什么是谚语？ 谚语是民间文学的一种形式，它是广泛流传在民众中的简练、通俗而又富有意义的语句，是民众社会生活的经验总结。 01 谚语归类 二 1、天气谚语 ①喜鹊枝头叫，出门晴天报。 ②天上星星密又密，地上下得烂如泥； 天上星星稀又稀，地上渴死老母鸡。 ③老牛叫，雨来到。 ④立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。 ⑤清晨雾浓，一日天晴。 01 谚语归类 二 2、农谚 ①好种出好苗，好树结好桃。 ②蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。 ③今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 ④瑞雪兆丰年。 ⑤清明前后，种瓜种豆。 01 谚语归类 二 3、生活谚语 ①鱼不能离水，雁不能离群。 ②人靠饭养，稻靠肥长。 ③鸟美在羽毛，人美在勤劳。 ④布衣暖，菜根香。 ⑤平时不烧香，临时抱佛脚。 人往高处走，水往低处流。 昔仲尼，师项橐。 冰冻三尺，非一日之寒。 前人栽树，后人乘凉。 01 常见考试题型 三 1、填上下句 2、理解含义 3、理解性运用 4、归类 01 超 级 练 兵 大 题1：把下列常见的言语补充完整。 ⑴有则改之， 。 ⑵ ，不进则退。 ⑶江山易改， 。 ⑷千里送鹅毛， 。 (5)千里之行， 。 (6)人不可貌相， 。 无则加勉 逆水行舟 本性难移 礼轻情意重 始于足下 海水不可斗量 01 超 级 练 兵 大 2．理解下列谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。 a．多读 b．多练 c．多问 d．多思 ⑴拳不离手，曲不离口 （ ） ⑵三人同行，必有我师 （ ） ⑶好学深思，必知其意 （ ） ⑷书读百遍，其义自见 （ ） b c d a 01 超 级 练 兵 大 3．请把泥鳅、蚂蚁、乌龟、蜻蜓、知了这些动 物准确地填在下面的括号里，组成表示它们 在下雨前各自活动特点的谚语。 ⑴（ ）搬家，将有雨下。 ⑵（ ）飞得低，出门带蓑衣。 ⑶（ ）吐气泡，雨天将要到。 ⑷（ ）背冒汗，出门带雨伞。 ⑸（ ）叫叫停停，连绵阴雨来临。 蚂蚁 蜻蜓 泥鳅 乌龟 知了 02 什么是歇后语？ 一 歇后语是我国民间俗语的一种。它一般由两部分组成：前一部分是形象的比喻，就像谜语里的谜面；后一部分则像谜底，是对前一部分的解释、说明。两部分之间有一个间歇，用破折号来表示。 特 点 二 通俗易懂，生动形象，幽默风趣 02 分类 三 1．喻意类 前部分是比喻，后部分是解释说明。 热锅上的蚂蚁 —— 火烧眉毛 —— 团团转 迫在眉睫 2．谐音类 通过它的后一部分借读音的音同或音近表达它的意思来达到妙语相关的效果。 外甥打灯笼 —— 孔子搬家 —— 照舅（旧） 尽是书（输） 02 常见考试题型 四 填后半句 把下列常见的歇后语补充完整。 ⑴兔子尾巴—— ⑵老牛追兔子—— ⑶飞蛾扑火—— ⑷姜太公钓鱼—— （5）芝麻开花 —— （6）门缝里看人—— （7）千里送鹅毛—— （8）万众一条心—— 长不了 有劲使不上 自取灭亡 愿者上钩 节节高 把人看扁了 礼轻情意重 黄土变成金 03 超 级 练 兵 大 1．把人物与对应的歇后语连起来。 孔明 （）打黄盖，一个愿打一个愿挨。 猪八戒 （）的脸——说变就变。 周瑜 （）借东风——巧用天时。 孙猴子 （）照镜子，里外不是人。 03 警句 二 格言 三 名言 一 著名的话，大多出自名人之口。 简练而含义深刻动人的语句。 含有劝诫和教育意义的话，一般较为精练。 03 超 级 练 兵 大 1．把作者与对应的名句连起来。 贝多芬 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 顾炎武 为中华之崛起而读书。 但丁 使人幸福的是德行而非金钱。 周恩来 天下兴亡，匹夫有责。 03 超 级 练 兵 大 2．时间对每个人来说都是极其珍贵的， 可是许多同学并没有意识到它的宝贵。 现请你