花季的握手剖析.ppt

如果遇到下列情况，你将如何去做呢？你又希望别人怎样对待自己呢？  1、不小心弄脏了同学漂亮的白裙子。 2、无意中说错了话，伤害了同学的自尊心。 3、同学约自己一起复习功课，结果忘记了。 丢勒和奈斯丁是一对好朋友，都是在奋斗中的画家。由于贫穷，他们必须半工半读才能够继续学业。两人的画艺进步很慢。两个人决定以抽签的方式决定，一个人工作来支持彼此的生活费，另一个人则全心学习艺术。 丢勒赢了，得以继续学习。而奈斯丁则辛勤工作，供应两个人的生活所需。几年后，丢勒成功后，想履行支持奈斯丁学习的协议时，奈斯丁的手指已经因辛勤劳动而僵硬扭曲，已经不能灵敏地操作画笔了。 这天，丢勒去拜访奈斯丁，发现奈斯丁正合着双手，跪在地上，安静而诚挚地为他做成功祷告。丢勒把朋友那双祷告的手画了下来。这幅画成为举世闻名的《祷告的手》。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 花季的握手 课堂调查 以小组为单位，讨论一下，自己最想结交什么样的朋友？在交往中最希望朋友具有的品质有哪些，并记录下来。 积极与人交往 感悟与体验 在人与人之间的交往中,您更注重对方的哪些品质? 真诚 热情 尊重 平等 理解 宽容 诚实 守信 坦率 正直 谦逊 开朗 乐观 幽默 细心 …… 积极与人交往 心灵沟通 事例一：小东在班里的学习成绩挺好，但是他在班里与同学交往的时候，只与学习好的同学交朋友，很少与学习差的同学交朋友，因此他的朋友很少。 积极与人交往 事例二：小明是一个调皮的学生，他有一个坏习惯，就是爱说脏话，喜欢给别人起绰号，并且不管在什么地方都叫同学的绰号，因此他的朋友也很少。 事例三：王成同学在班里是班干部，他在同学遇到困难的时候能够伸出援助之手，而且待人真诚，答应同学的事情尽力去做。 尊重 真诚 心灵沟通 积极与人交往 文明交往在线 早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？…… 请多关照 拜托了…… 谢谢您的关照！十分感谢…… 太好了 真棒 好极了…… 实在抱歉，请多包涵，失礼了…… 问候语 拜托语 致谢语 赞赏语 道歉语 ???????????????????????????????????????????????????????????????? 很遗憾不能帮忙…… 祝你愉快 祝你成功 祝你健康 祝你幸福…… 没关系 不敢当 不必客气…… 您有事吗？ 需要我帮忙吗？…… 晚安 再会…… 文明交往在线 推辞语 祝贺语 应答语 征询语 告别语 情感体验 理解 宽容 青少年结交朋友的好处： １、带来安全感。 ２、度过快乐时光。 ３、获得与人和睦相处的生活经验。 ４、使其为人宽厚，并发展其理解能力。 ５、提供获得社会知识的机会。 …… 建立良好的人际关系的妙方： 微笑：微笑很重要，会让人感到世界多么美好。 赞美：用心发现别人的优点，适时赞美。 己所不欲，勿施于人：自己都不愿意民，为什么要强加给别人？ 换位思考：能够设身处地从他人的角度考虑问题。 行为辨析 情境一：朋友让你旷课 情境二：朋友让你考试帮忙 理解宽容要讲原则 故事欣赏 关爱 帮助 请您给下列言行亮灯 思考： 过分随便 言语冷谈 自然大方 互相取笑 举止端庄 主动关心帮助异性同学 在异性同学面前爱动手动脚 男孩:开朗、坚强、勇敢、富有责任感、好问好想、在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出。 女孩:温柔、细腻、善于关心他人，乐于奉献、勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强、认真踏实。 男女生的正常交往有利于: 学习优势互补 全面发展个性 提高交往能力 丰富情感体验 团队和谐进步…… 男生女生组成了一个多彩的图画,构成了一个完整的世界。 我们鼓励、提倡男女生之间正常、健康的交往。 男女同学交往 应该—— 相互尊重 自尊自爱 自然大方 合作互助 保持距离 把握尺度 不应该—— 过 分 拘 谨 过 分 冷 淡 过 分 粗 暴 过 分 亲 昵 自然适度 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最