何必做“刺猬”绪论.pptVIP

何必做“刺猬” 逆反心理: 逆反心理，是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。 青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。 中学生小文学习偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位英语家教,周日还要上辅导课。小文很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小文每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天还要做几张英语练习题。后来，小文一看英语就头疼,明知应该学习英语,可是他看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子。 要我这样，我偏要那样； 你说这个好，我非说那个好； 让我相信这个，我非相信那个。 家住丰顺县的一农村的少年卢某，因上网成瘾无心上学常遭其父责打。为了报复父亲，竟狠心往家中煮好的粥里投放农药，致使其父亲及两个妹妹吃后中毒住院，后经抢救脱离生命危险。据了解，从上初中起，卢某便迷上了上网打游戏并不能自拔，经父母、老师教育后仍屡教不改，父亲见儿子不争气，于是棍棒侍候成了家常便饭。父亲的打骂让卢某产生了逆反心理，遂萌生了报复父亲的念头。 根据材料谈谈逆反心理的危害。 伤害亲子感情； 让父母伤心，影响父母的身心健康； 可能出现心理阴影，影响自己健康成长； 会引发过激行为，造成不可弥补的损失； 惩罚自己，伤害父母。 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗也不无道理。 我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。 与父母平等交往，有助于我们帮助父母更新观念、走出家教误区，也有助于我们作出正确的行为选择。   潘童是八年级的学生，一直以来，他在老师眼里都是一名品学兼优的好学生。可是近一段时间，他发现自己变了，变得越来越不听老师的话了。他觉得老师的观点太古板，有时还不近人情。于是他处处跟老师对着干，老师叫他做练习，他偏要爬在桌子上睡觉；老师叫同学们不要去网吧上网，他却把空余时间全泡在网吧里......请大家分析：（1）潘童这是一种什么心理？这种心理正常吗？（2）潘童的这种心理若处理不好，会导致什么后果？（3）结合自己的体验，给潘童提些建议，帮助他走出逆 反困境。 * 要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！ ——高尔基 认识自我 青春故事 青春期的逆反心理 1、什么是青春期？ 人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。（含义） 它是人由少年到成年的过渡时期。是生理、心理和社会适应能力从不成熟趋向成熟的发展过程。（特点） 　 1、身体变化，使人骚动不安。 2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。 3、变得爱顶撞家长。 4、对新鲜事物特别感兴趣。 5、对异性产生异常的好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。 青春期 变化 青春期逆反—“刺猬”现形 赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气，但如果当时继续争执下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。 处于青春期的你有哪些逆反心理和逆反行为呢？ 2、“逆反心理”产生的原因是什么？ 我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时会产生反感，甚至会产生逆反心理。 3、“逆反心理”有什么 表现? 4、怎样正确认识青春期逆反心理？ 青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。 从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 5、逆反心理有什么危害？ 理解宽容； 把握自我； 学会适应； 坦陈意见； 主动倾诉。 6、怎样走出逆反困境？//怎样 克服逆反心理？ 7、辨析：所有的逆