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小学语文第八册针对练习 第一单元 １ 古诗词三首 我们通过诵读和欣赏诗词，品味诗句，去感受南方自然风光之美，体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，在学习语言的过程中体会江南山水的特点，享受美的情趣。 【词句基础，快乐练习】 一、看拼音写出词语，注意把字写正确、美观。 ɡū dú tán miàn qīnɡ luó fēnɡ jǐnɡ jiù cénɡ ān 　　　　　 二、有些汉字字形相近，有些读音相同，可意思截然不同，要细心分辨，认清下面的字，想一想它的意思，组成词语。 庆（ ）廷（ ） 孤（ ） （ ） 谙（ ） 厌（ ） 庭（ ） 狐（ ） （ ） 暗（ ） 先解释带点字的意思，再写写句子的意思。 厌：______________________ 诗句的意思是：_______________________________________。 诗句的意思是：_____________________________________。 四、根据意思写诗句。 _________ ________________________________________________________________________。 。 【读写结合，学以致用】 一、默写古诗《望洞庭》，再填空。 望洞庭 _________________________， ________________________。 _________________________， ________________________。 诗中采用__________的手法，把___________比作_____________，___________比作__________________。 诗中描写的是__________________________________的景色。 《独坐敬亭山》的作者是__________代诗人__________。诗中用__________ 的写作手法把__________比作自己的知己。诗中“_____________________， ___________”一句说明了诗人的心情是很孤独的。 《忆江南》的作者是__________。作者通过对__________春天景色的描写，抒发了作者_____________________之情。 我很多描写山水风光的古诗词，能写出一首来。 ____________ _________________________， ________________________。 _________________________， ________________________。 2桂林山水 本文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作。朗读课文，去感受桂林山水之美；品味词句，反复诵读积累语言，学习作者的表达方法。 【词句基础，快乐练习】 一、看拼音写出词语，注意把字写正确、美观。 wú xiá bō lán pān dēnɡ lián mián bú duàn 二、（ ） （ ） 瑕（ ） 绵（ ） （ ） （ ） （ ） 棉（ ） 1、我游览过红叶似（sì shì）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山（juàn juǎn ）。 选词填空。??????????????? 观看 观察?? 1、（）了电影《孔繁森》，我的感触很深圳特区。? 、对事物（）得愈仔细，就了解得愈全面。 玩赏游览 、暑期，爸爸带我去北京（）雄伟的万里长城。 、伯伯经常在（）家中的奇石。欣赏观赏、我很）张佳佳同学写的楷书。 、我们去（）“鸟的天堂”——大榕树。 仔细读下面的句子，填一填： 1“这样的山围绕着这样的