教学管理软件系统采购要求[佳能1100].docVIP

保靖职中教学管理制度教学质量是学校的生命线，为提高我校的教学质量，一备课制度 、教师备好课是上好课的基础，是保证教学质量的前提，任课教师必须认真备课，做到有课必备，不备课不能上课。 、教案要求(1)、教案干净、整齐、规范(2)、教案有标题,(如:新授课、习题课、考试课、复习课、讲评课)，教学目的，重点难点，,板书设计,等环节,有课外作业布置； (3)、每个教案必须有便于检查的相关内容：时间 (4)、不备课或教案不合格不能上课(5)、考试课应附试卷，习题课 (6)、不能用旧教案上课。、各学科教案由教研组、教务处定期检查，抽查 5、每学期举行一次优秀教案30％）。 二课制度 1、教师应为人师表衣着要朴素大方得体，不允许奇装异服，拖鞋背心上课上课不允许抽烟随意离开教室。 2上课不迟到、不早退、不旷课，做到准时上课，按时下课（上课铃声响前，应在教室门口等侯上课）3、为稳定教学秩序，非特殊情况下一律不能调课，有特殊情况需经教导处批准，年级组统一安排，调课。、要按计划完成当节教学任务，课堂用语要准确、生动、简练易懂，青年教师要用普通话教学课堂教学要注意传授知识和组织教学两个方面做到既教书又育人教学要面向大多数学生，对学生学习的知识要及时反馈，及时校正，对重点难点要多次反馈，加强基础知识教学和基本技能训练，在开发智力、培养能力上下功夫要重视直观教学，恰当运用教具和现有的现代化教学设备。有关演示课、实验课，参与率不得少于95%，实验教师要组织，并负责学生安全。、对影响课堂正常教学秩序的学生要及时提醒和制止，不能听之任之不允许将学生逐出教室，若情节严重，态度恶劣，要交由专人负责（班主任或政教处）。 三作业布置与批改 1、对作业布置应分层次可布置选做作业，即内容应以基本知识和基本技能的训练为主，对课本以外的题目要精选，布置前，老师应先做出答案，坚决克服盲目性和随意性，以减轻学生负担教师要积极督促学生独立、按时完成当天作业、作业量 （1）语文作业每两周一次大作文批改量不少于30%知识作业80%，全批全；每周周记一篇，。 （2）数学作业80%，全批全。 （3）外语作业0%，全批全。 （4）理化作业0%，批改量不少于80%。 （5）政史、地、生等完成课本后练习批改量不少于50%。50%。 5、要及时纠正学生作业的错误，对学生做错的题目要求重做。要加强对作业的评讲，对带有普遍性的问题，应详细评讲，并对做题规范、步骤完整方面耐心指导，严格要求，以培养学生的基本功，高规范、严要求。 、作业批改要求符号清楚，语准确、中肯，。 各学科由教务处、教研组定期检查，不定期抽查，以检查学生作业完成教师批改情况。 1、各文字科目应及时进行章节考试（每期不少于4次）。 2、中专部每期必须有计划地进行两次技能考核，并在期末时将考核结果上交教务处。 3、音、体、美、劳技、信息等非文字科目必须在期末两周之前完成该科目的考查，并将考查结果及时上交教务处。 4、文字科目应按要求准备好期中、期末两次大考。 5、期中、期末对学生进行成绩考核时，应规范制卷、严格监考、准确阅卷评分、认真讲解分析；做到严守考卷秘密、严格监考，准确评分，认真总结分析，不得草率从事或弄虚作假；检测后应及时进行讲评，并做好试卷分析工作，写好分析报告，上交教务处。 6、认真总结和统计学生考试成绩，评价合理。学期成绩的评定：平时学习成绩占30%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占40%。 五、辅导制度 1、自（1） （2）、辅导形式：答疑解惑补讲重点难点分析作业中发现的共性问题。 、（1）辅导要有全局观念，注意其他学科和学生的作业负担，不得强行规定学生学习内容。 （） 六、听课制度 1、每位教师每学期不少于次，每学期每学期任课教师以听本学科本教研组为主，外出听课原则上以教研组组织为主，单独外出要报请教研组长。班主任要常听本班课，及时了解任课教师及学生情况。 2、听课教师必须在上课铃响前进教室，认真作好听课纪录，听课后应和任课教师交换意见，以便互相学习，互相帮助，共同提高。3、听课过程不与其他教师讲话，不做小动作，不打瞌睡，注意给学生起表率作用。教辅管理（实验、电教、图书、体育器材管理） 1、实验管理实验管理人员应科学妥善地管理好实验器材，做到帐目清楚，记载实时。 2）、实验管理人员应在上课教师准确定完整地准备好实验所需器材。 、管理员应科学妥善地管理好电教器材和设施，做到帐目清楚，记载实时。 、员应充分准确地掌握各种电教设施的性能和使用方法，课前为上课教师准备好一切所需电教设施，并配合上课教师备好、上好电教课，为各堂公开课、研究课准备好电教设施