离散时间系统的输入输出描述的编程实现重点.doc

课程设计任务书 学生姓名： 专业班级：电信1306班 指导教师： 王虹 工作单位：信息工程学院 题 目: 离散时间系统的输入输出描述的编程实现 初始条件： 1.Matlab软件； 2.课程设计辅导资料：“Matlab语言基础及使用入门”、“信号与系统”、“数字信号处理 原理与实现”、“Matlab及在电子信息课程中的应用”等； 3.先修课程：信号与系统、数字信号处理、Matlab应用实践及信号处理类课程等。 要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1.课程设计时间：1周； 2.课程设计内容：离散时间系统的输入输出描述的编程实现，具体包括：已知系统差分方程求任一激励下的响应、系统线性性质的分析讨论、利用卷积运算求响应等； 3.本课程设计统一技术要求：研读辅导资料对应章节，对选定的设计题目进行理论分析，针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析，画出程序设计框图，编写程序代码（含注释），上机调试运行程序，记录实验结果（含计算结果和图表），并对实验结果进行分析和总结，按要求进行实验演示和答辩等； 4.课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，具体包括： 目录； 与设计题目相关的理论分析、归纳和总结； 与设计内容相关的原理分析、建模、推导、可行性分析； 程序设计框图、程序代码（含注释）、程序运行结果和图表、实验结果分析和总结； 课程设计的心得体会（至少500字）； 参考文献（不少于5篇）； 其它必要内容等。 时间安排：1周 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 目录 1 概述 1 1．1 离散时间信号及MATLAB实现 1 1.1.1离散时间信号 1 1.1.2离散时间信号的MATLAB表示 1 1.1.3常用的典型序列 1 2设计要求 3 3 理论分析 3 3.1?差分方程MATLAB实现 3 3.2?系统的线性性质验证 4 3.3直接卷积原理 4 4程序设计与结果仿真 5 4.1题一 5 4.1.1原理分析 5 4.1.2程序代码与结果 5 4.2题二 序列的相乘、相加 10 4.2.1理论分析 10 4.2.2 程序代码与结果 11 4.3题三 13 4.3.1 理论分析 13 4.3.2 程序代码与结果 14 5.心得体会 16 参考文献 17 本科生课程设计成绩评定表 17 1 概述 MATLAB是矩阵实验室（Matrix Laboratory）的简称，是美国MathWorks 公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括MATLAB和Simulink两大部分。 随着其功能的日益完善，MATLAB 已经发展成为适合多学科，多种工作平台的功能强大型软件。在国外高校， MATLAB 已经成为线性代数，自动控制理论，数理统计，数字信号处理，时间序列分析，动态系统仿真等高级课程的基本教学工具；成为攻读学位的大学生，硕士生，博士生必须掌握的基本技能。在设计研究单位和工业部门，MATLAB 被广泛用于科学研究和解决各种具体问题。在国内，特别是工程界，MATLAB 一定会盛行起来。可以说，无论你从事工程方面的哪个学科，都能在 MATLAB 里找到合适的功能。 另一方面，正如同 FORTRAN 和 C 等高级语言使人们摆脱了需要直接对计算机硬件资源进行操作一 样,被称作为第四代计算机语言的MATLAB，利用其丰富的函数资源，使编程人员从繁琐的程序代码中解放出来。MATLAB 用更直观的，符合人们思维习惯的代码,代替了C 和 FORTRAN 语言的冗长代码,给用户带来的是最直观，最简洁的程序开发环境。使得其迅速普及，并显示出旺盛的生命力。 1．1 离散时间信号及MATLAB实现 1.1.1离散时间信号 在离散时间系统中，信号要用序列来表示，其特点是时间离散，幅值连续。离散时间信号通常由对连续时间信号进行抽样获得。离散时间信号表示方法有3种：列表法、函数表示法、线图法。 1.1.2离散时间信号的MATLAB表示 表示一个序列要用两个元素：样值和位置。在MATLAB中用样值向量和位置向量来表示一个序列，要求两个向量长度相等。 例如x(n)={5,6,7,8}[0,3],其MATLAB产生语句为：n=0:3；X=[5,6,7,8]单位阶跃序列定义如下， 在MATLAB中，可以用逻 辑关系表达式产生，在区间[n1,n2]范围内，其产生方式为: