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校医、保健教师职责
一、贯彻预防为主的方针,做好领导的参谋和助手,积极工作,努力提高自己的业务水平。做好环境卫生工作,保证措施落实、坚持日检查、周评比、月末大扫除。建立师生卫生档案,积累和整理、保管学校卫生保健的有关资料。、每学期要根据教育、卫生部门和学校的要求,结合具体情况,制定出学校卫生保健工作计划卫生清洁包干区划分表,期末出工作总结,并报。、上好课,认真备课,不断提高课质量。开展卫生教育工作,培养学生良好的卫生习惯。深入了解学生用眼卫生情况,配合班主任纠正学生坐、读、写姿势,认真做好眼保健操,在教师中积极做好计划生育的宣传落实工作,健全卫生档案。、认真组织一年一次学生体检了解和掌握学生健康状况,建立健康卡。做好资料的整理、统计和分析。注意积累数据分析资料图表上墙并根据实际情况积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。五、按时完成各种预防接种、预防服药。并采取有效措施,做好传染病的预防工作,做到早发现、早处理,并向卫生防疫站报告疫情。
六、实施面向学生的简易治疗、急诊及转诊。及时做好学生伤害事故及小伤小病的处理工作。七、提出可行的改进意见。
八、深入课堂检查学生两操、加餐以及其它卫生情况。注意体育与卫生相结合,配合体育教师对体育场地、器材进行卫生监督,加强安全教育,合理安排运动量,预防伤害事故的发生。
九、建立健全各类卫生保健资料。搞好药品配备工作,妥善保管好药物。不使用变质失效的药品。十、指导和督促学校总务部门搞好学校环境、膳食、饮水、游泳池卫生等工作。配合部门,做好各项预防接种工作,对出现的传染病要及时上报并采取防止措施。坚持体育与卫生相结合会同体育教师,定期检查体育器械与运动场地的安全做好学生形态,机能,素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定
教学卫生制度
1、根据学生年龄特点,合理安排学生的,小学生每日学习不超过6小时,中学生不超过8小时。小学生每日睡眠不少于10小时,中学生不少于9小时、教师上文化课,板书要正规,字体中文不得小于8*8CM,外文不得小于4*4CM,语言要精练,不拖堂,注意培养学生正确的坐姿,避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素.、注意培养学生正确坐姿,严格执行用眼卫生的三个一学生上课或学习时,要认真遵守“二要、二不要”的卫生要求,课间到室外活动,要遵守作息时间,做到劳逸结合。投影仪,多媒体等现代化教学手段的使用,要保证画面端庄,清晰,效果好,不损伤学生视力.、体育课遵照教学大纲,进行系统教学,活动量应符合学生的生理特点,要求课间密度达到50%-70%为宜,运动量以中等强度为宜。学生心率应随课程进展而逐渐上升,结束部分时逐渐下降,课后10分钟恢复正常,并在运动中学生自觉症状良好。 6、改善学生学习环境,要求黑板无裂缝无反光,教室采光(玻地比)不低于1:6,第一排教室采光,照明良好,黑板无裂缝,不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米.经常打开门窗,保证室内空气流畅,清新,教师授课使用无尘粉笔. 搞好室内外卫生,教育学生注意保持.课桌距黑板不少于2米,每月调换一次座位,课桌凳按学生身高制作。、卫生人员要加强教学进程的卫生监督,每学期听文化课、体育课不少于四节,并经常深入学生中了解学生的学习、生活、体育锻炼情况,发现问题,及时解决。保证学生课间休息,学生每周调换一次座位,对视力不良的学生适当照顾一建立学校卫生领导小组由校长负责校医或保健教师教师后勤人员参加负责学校环境卫生的布置,检查,评比等工作评分后向全校公布,每周评比一次二各班建立卫生组织,设卫生员,班主任提出具体卫生要求和负责监督管理工作, 卫生员配合教师做好督促等工作卫生员对班级学生因病缺课情况要及时上报医务室 四、坚持卫生工作经常化,制度化,实行课堂及课间三小扫,放学一大扫,做到湿式扫除无尘飞扬,一周执行一次大扫除,同时落实清扫岗位责任制,分片包干,执行四定(地点、人员、时间、质量),做到处处有人管,无死角。对学生宿舍环境及个人卫生进行监督管理,每周进行检查评比一次
食品卫生管理制度
一、责任人认真学习《食品卫生法》及卫生常识,做到理论与实践相结合,提高自身素质,保证食品卫生。建立责任追究制度。不用性质不清来源不明的食品、原料、包装容器,以防误食中毒。
二、管理员、保管员要把注原料的采购关,按《食品卫生法》所规定的要求进行检查,对不新鲜变质原料不购不收不加工,坚持定点订协议供货的原则。
三、食品要严格按照选料干净,先洗后切等操作规程加工,加工中要坚持炊具消毒、原料消毒。食品存放、加工坚持生熟分开、烧熟煮透。一般不做凉菜,做时要严格消毒,食堂不做以干蘑为原料的菜,对豆菜要特别注意烧透。
五、所用餐具每次用后洗净消毒,定点存放,专人管理。加强防蝇、防鼠措施,设有专人管理,下班前检查门窗是否严密,落实好值班人
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