荆轲刺秦王16分解.ppt

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身 入 狼 邦 壮 志 匹 夫 生 死 外 心 存 大 义 萧 寒 易 水 古 今 流 千古英雄   荆轲具有义侠的性格,又受太子丹的厚遇重任,明知身入不测之秦是极其危险的事,但还是毅然前往,直至事败仍然“倚柱而笑,箕踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡,荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定,并不在于为太子丹报私怨,而在于他站在斗争的最前列反对秦国对山东六国的进攻来挽救燕国的危亡。千百年来,受压迫的人们之所以敬仰荆轲,也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然这当中也流露出“士为知己者死”的因素这既是荆轲本身的局限,也是作者的局限。从荆轲刺秦王的做法来看,这种个人的恐怖手段是不可取的,企图凭借个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的,这些都反映了历史的和阶级的局限。 怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动? ①善于写人物的对话和神态。 ②善于通过对比突出人物性格。 ③善于写一瞬间同时发生的各种现象,交织起来创造出一个悲壮感人的场面。? “易水送别”的“白衣冠”“击筑”“和而歌”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”各种现象综合成一个充满悲壮气氛的场面,有极强的感人力量。 ????? 本文写法上还有哪些可学之处? 课堂练习:解释下列句中的重点词 微太子言 (假如没有) (信物) (果真) (因为) (悬赏,重金征求) (认为……迟) 今行而无信 诚能得樊将军首 樊将军以穷困来归丹 今闻购将军之首 今太子迟之 终已不顾 (回头) (赠送) (全) (成功) (举起) (延长,伸长) 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 愿举国为内臣 轲自知事不就 乃引其匕首提秦王 自引而起 通假字 ①秦王必说见臣 ②往而不反者,竖子也 ③燕王诚振怖大王之威 ④秦王还柱而走 ⑤卒起不意 ⑥日以尽矣 ⑦请辞决矣 ⑧图穷而匕首见 (“说”通“悦”,高兴) (“反”通“返”,返回) (“振”通“震”,惧怕) (“还”通“环,绕) (“卒”通“猝”,突然) (“以”通“已”,已经) (“决”通“诀”,诀别) (“见”通“现”,出现) 一词多义 ①进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王 ②不及召下兵 ③不得持尺兵 诸郎中执兵 兵: 军队 士兵 兵器、武器 不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷. 首当其冲:指最先受到攻击或首先蒙受灾难. 言人人殊:说的话个个不同。指对同一事物 各人有各人的见解。 行云流水:比喻自然不拘执(多指文章、唱歌等)。 课前积累 课文学习重点  ①掌握文中出现的重要文言词语的意义和 用法。  ②疏通文意,体会荆轲不畏强暴、不怕牺牲、赴汤蹈火、在所不辞的英雄气概。  ③学习本文用词精当,塑造人物简练传神的特点。 《战国策》是西汉学者刘向所整理、校订的一部战国时期的史料汇编,是一部国别体的史书。该书记载了战国时期二百三四十年间各国政治、军事、外交等方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论,语言流畅,记人、记事形象生动。全书共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 《战国策》主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。 《战国策》的作者在记叙历史事件时,过分夸张渲染谋臣策士的作用,有时为了突出纵横游说之士在历史事件中的决定作用,甚至编造一些情节,不免违背历史的真实。 《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。 《战国策》简介   公元前228年(秦王政19年),秦王嬴政派大将王翦攻赵,杀赵葱,克邯郸,虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山(今河北省定州),准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是:“燕弱小,数困于兵,今举国不足以当秦。”(《战国策·燕策三》)。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁,在秦军压境的危急时刻,不得不采取派人行刺这种恐怖政策。 专 诸 聂 政 荆 轲 要 离 补充介绍: 荆轲   春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄坷,到了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心侍奉…… 梳理内容 学习字词 掌握下列字词的读音 虏赵王(lǔ) 樊於期(wū)拊心(fǔ) 戮

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