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计算机操作系统综合设计 计算机科学与技术学院 系统结构团队 课程概述 《计算机操作系统综合实验》是《计算机操作系统原理》理论课程的实践课程,与理论课程单独设课; 本课程一共8个实验(其中验证性实验2个,设计和综合性设计6个),内容涵盖进程管理、内存管理、设备管理、文件系统等操作系统的主要功能。 本课程是一门程序设计与实验并重的课程,要求学习者具有一定的程序设计能力。 课程教学目的 培养综合性程序设计的方法和技巧,提高编制清晰、合理、可读性好的程序的能力; 深入理解操作系统内核,掌握操作系统相关理论并能灵活应用操作系统理论; 更好地掌握操作系统的基本概念、基本原理及基本功能; 掌握操作系统例程的编写方法,具备设计并实现部分操作系统函数的能力。 实验内容 序号 实验项目 实验内容 学时 实验类型 组数 每组 学生 人数 1 进程创建模拟实现 运行给定的参考程序,观察进程创建的过程,并分析结果。 2 验证 40 1 2 进程同步模拟实现 运行给定的参考程序,观察P、V原语模拟实现进程同步的过程。 2 验证 40 1 3 进程撤销模拟实现 编写程序,实现对进程的撤销操作。通过不断创建和撤销进程,观察进程的树的变化。 4 设计研究 40 1 4 进程调度模拟实现 编写程序,按某种调度算法实现对进程的模拟 调度操作,分析比较不同调度算法的特点。 4 综合 40 1 5 死锁预防实现 编写程序实现银行家算法,动态进行资源申请、分配、安全性检测并给出分配结果。 4 设计研究 40 1 6 页面置换算法实现 编写程序,按某种算法 实现分页系统的页面置换。观察不同算法的页面置换情况,分析比较不同算法的特点。 4 设计研究 40 1 7 磁盘调度管理实现 编写程序,设计多个磁 盘调度请求,按某种磁盘调度算法实现动态调度并输出调度序列。观察不同算法的调度情况并比较异同点。 4 综合 40 1 以下为必做实验,每人一个实验题进行实验。 实验内容 序号 实验项目 实验内容 学时 实验 类型 组数 每组 学生 人数 1 进程管理实现 编写程序模拟实现对进程的创建、撤销、调度等管理。 8 综合 40 1 2 内存管理实现 模拟管理64M内存块,设计内存分配函数和内存回收函数,模拟 实现动态分区分配和回收操作。 8 综合 40 1 3 文件系统设计 编写程序,模拟实现一个简单的文件管理系统,能够完成文件 的创建、删除、读、写等操作。 8 综合 20-13 2-3 4 EXE文件装载实现 在DOS环境下编写一个可显示本人姓名的程序并生成可执行文 件;然后编写装载程序,把该可执行文件装入内存中,执行并 观察结果。 8 综合 20-13 2-3 以下实验可以分组进行,组内人数不超过规定的人数。任选其中之一进行实验。 实验要求 每个学生必须完成8个实验的全部内; 可以按照教学安排,对于设计性和综合性实验,可以在课前进行,课堂进行设计调试操作; 每次实验结束前,主动请求指导教师进行实验检查,由指导教师现场给定实验过程成绩。 没有进行实验检查,或未经指导教师同意自行离开,实验过程成绩记零分。 每次实验结束应该撰写实验报告。格式按照学校要求,内容完整。 考核方式 实验成绩评定:实验成绩包含实验报告成绩、实验过程成绩两个部分。其中实验过程成绩占70%、实验报告成绩占30%。 实验课程总成绩由各个实验成绩构成。 实验报告要求:实验报告必须符合各个实验的要求,按照实验目的、实验内容、实验要求、设计与测试等部分进行组织。 参考资料 《操作系统实验教程》,陆松年主编,訾小超,潘理,龚玲编著,电子工业出版社出版,2010年4月。 《操作系统实验教程》,袁宝华编著,清华大学出版社,2010年01月。 《操作系统实验教程:核心技术与编程实例》,顾宝根,王立松,顾喜梅编著,科学出版社出版,2003年02月。 《计算机操作系统综合设计指导书》,自编。
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