二年级数学册《角的认识》.ppt

1、在钉子板上分别围出一个直角、锐角、钝角。 2、在草稿本上画出一个直角、锐角、钝角。 1、用角符号做出标记。 2、和你的同学交流一下，说说你们知道哪些有关角的知识。 小组长记录下来。 思维训练 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 角的大小与边的长短无关。 角的大小与什么有关系? 角的两边张口越大，角越大; 张口越小，角越小。 1 2 比较下面两个角的大小，大的画√。 √ * * * * * 学校的图片，夸学校，找图形，标出角，出课题 出示课题 填写角的名称，判断角 找角 沾益县望海小学 董 云 顶点 边 边 一个角有( ) 个顶点（ ）条边。 1 2 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) (5) ( ) 下面图形是不是角，如果是画 不是画 ，并说说为什么？ 你能在那些物体的面上找到角？ （ ）边形 （ ）个角 （ 5）边形 （ 5）个角 （ 5 ）边形 （ 5）个角 （ 3 ）边形 （ 3 ）个角 你发现了什么？ 几边形就有几个几角。 4 4 ：下面图形中各有几个角？ 4个 3个 10个 红角与蓝角：大小之争 注意听最后一句话。 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 * * * 学校的图片，夸学校，找图形，标出角，出课题 出示课题 填写角的名称，判断角 找角 * *