采薇_讲课实用剖析.ppt

重点难点词语释义： 1.靡室靡家 玁狁之故 2.载饥载渴 3.不遑启处 我行不来 4.彼路斯何 戎车既驾 岂敢定居 5.驾彼四牡 6.杨柳依依 雨雪霏霏 行道迟迟 莫知我哀 采薇 释 题 1.采薇选自《诗经》中的： 小雅 2. 《小雅》是什么乐歌? 宫廷 “雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。 重点难点词语释义： 薇亦作止 岁亦莫止 薇亦柔止 心亦忧止 薇亦刚止 岁亦阳止 彼路斯何 今我来思 言既遂矣 语气词 （无实意） 说说本诗写了什么内容？ （用自己的话概括。） 第一章至第三章： 第四、五章： 第六章： 结构梳理 直接写战场战备。 写戍卒归途中的情景。 追忆思归之情，叙述难归原因和军旅生活的劳苦。 合 作 探 究艺术手法 1.诗的前三章都以“采薇”写起，这与思乡之情有何关系？“薇”的变化暗示了什么？ （小组讨论） 2.前三章写法上有什么特点？ 3.探究：最后一章中：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。两句描绘了什么样的画面？抒发了怎样的情感？（小组合作探究） 诗含着两个对比的画面，一是春天里微风吹拂柳枝依依惜别的画面，一是寒冬季节大雪纷飞的画面。在这里，诗人没有直接倾诉内心的感情，而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依惜别之情，用大雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦，借景抒情，情景交融，让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思，从风景画面中自然流出，含蓄深永，味之无尽。 借景抒情。 清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》这两句时说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐也。”以春风杨柳灿烂春光反衬离家之悲，以风雪交加严酷寒冬衬凯旋之乐。 以哀情写乐景。 主题思想探究：这首诗反映了什么样社会现实？表达了主人公怎样的思想感情？ 小结：《采薇》一诗，在题材上可称为边塞诗的鼻祖，征人思乡，是后代边塞诗的重要主题，这首诗能以最真实的词句、最自然的艺术，挑动了人们的某一根心弦，准准地说中了人们心里千变万化的情绪，历经数前千年而不倒，愈久弥芳。 关 于 “ 采 薇 ”的一些知识 典故 　　《史记?伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周室，而伯夷、叔齐耻之，义不食周栗，陷于首阳山，采薇而食之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野，义不侍周的故事。 所以采薇也借指隐居生活。 古诗词例句 　　孟郊《感怀》（之五）：“举才天道信，首阳谁采薇。去去荒泽远，落日当西归。”后来也表现坚守节操。 　　文天祥《南安军》：“山河千古在，城郭一时非。饥死真吾志，梦中行采薇。” 　　王绩《野望》：“相顾无相识，长歌怀采薇。”