教职工职称评审不制度.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于广东
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教职工职称评审制度 十四、教职工职称评审工作条例 根据成都市教育局职称改革领导小组办公室有关文件规定,和我区教育系统教师职务定期评审工作要求,结合我校教师职称评审工作实际,以充分发挥职称评审工作在提升教师素质,提高教育教学水平方面的积极作用为目的,学校按照岗位设置要求,强化职称评审的业绩标准,坚持实践能力导向,特制定以下教职工职称评审工作实施条例。 一、原则 教师职称评审工作要求制度化和程序化,做到公平、公开、公正。 二、成立职称评审小组 1、成立学校职称评审小组。学校职称评审小组正副组长分别由学校校长、党总支书记担任,其成员在专业部推荐、全校差额民主选举基础上产生,并实行定期轮换,组员一般不得连任三年。 2、成立专业部职称推荐小组。根据学校规定,结合岗位设置和学科分布,组成专业部职称推荐小组。组长由专业部主任担任,成员在专业部内民主选举产生,须考虑学科平衡,其成员应定期轮换,组员一般不得连任三年。专业部职称评聘小组须上报学校获准后,方可工作。 三、评审程序 1、设岗。由专业部主任根据教育主管部门当年职称评审有关规定、学校教师职称评审要求、以及本专业部的具体情况和学科建设需要,向学校提出本专业部的设岗构想,由校务工作会经过充分讨论与协商,落实该专业部岗位设置,并下放该专业部职称申报名额。 2、预申报。凡属本专业部申报岗位所在学科的教师,均可按照教育局文件规定及学校职称评审细则报名竞

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