102康熹学测模拟试卷物理考科教师解答卷.doc

前言 　　今年雖是99課綱第一次的大學入學測驗，但學測試題強調生活化題組試題閱讀短文方式報章雜誌與新聞所討論的話題太陽能熱水器羅馬酒杯基礎物理2. 歷年學測均強調試題生活化，強調日常生活與課堂知識結合，考試題材常取自日常生活中。時事或科學新知通常會以閱讀題的方式命題，而且常常跨學科出成題組，著重學習全盤融會貫通，進而能舉一反三。至於記憶背誦型的試題比例偏低，多數題目由所提供的資料和圖表就能答題。另外，「不特別強調試題的難度」也是學測命題目標，故需要複雜計算的題目比例也偏低。 ★99課綱與95課綱差異說明 　　在概念內容上，新舊課綱的差異在於所列主題的組織方式不一樣，以往課綱是以各種「現象」作為分類基礎，而99課綱是以「概念」作為教材分類的基礎。為了國中與高中課程的銜接，以往高中基礎物理會有部分主題與國中課程重疊，而99課綱依循「中小學一貫課程體系參考指引」的規範，設定課程內容的各項主題，也刪減某些與國中「自然與生活科技」重疊的內容。 95（以現象做分類基礎） 99（以概念做分類基礎） 說明 基礎物理 一、緒論 基礎物理一 一、緒論 無差異 二、物質的組成 95運動與力移至第三章，增加物質的組成。 二、運動與力 三、物體的運動 三、熱 四、物質間的基本交互作用 刪除95熱學，新增物質基本交互作用。 六、電與磁 五、電與磁的統一 無差異 四