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- 2017-03-22 发布于四川
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知识目标 1、探究酵母菌的呼吸方式 2、举例说明有氧呼吸与无氧呼吸的异同 3、说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。 教学重点: 细胞呼吸的原理和本质。 教学难点: 探究酵母菌细胞的呼吸方式。 探究酵母菌细胞呼吸的方式 (一)提出问题: 如:酵母菌在有氧条件下的产物是什么?无氧条件下呢? (二)做出假设: 如:酵母菌在有氧情况下进行有氧呼吸,产生CO2 和H2O;在无氧情况下进行无氧呼吸,产生CO2和酒精。 探究酵母菌细胞呼吸的方式 (三)设计实验 在仪器中加入试剂和原料。 探究酵母菌细胞呼吸的方式 实验验证: 1、实验装置的设计: (1)如何设计有氧和无氧条件? (2)为什么空气进入酵母菌培养液前要先通入10%NaOH溶液? 产物检测方法: 1、CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊 (2) CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 2、酒精的检测 橙色的重酪酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应,变成灰绿色。这一原理在日常生活中可以有什么用处? (2006学年广州市毕业班调研测试)下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析 A瓶加入的试剂是_________________,其目的是___________________________。 C瓶和E瓶加入的试剂是_________,其作用是___________________________
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