案例教学法在研究生医学信息检索教学中的应用.pdfVIP

第l2卷第5期 西 北 医 学 教 育 V0【．12 No．5 2004年l0月 N0RTHWEST M_EDICAL EDUCAT10N Oct．2004 案例教学法在研究生医学信息检索教学中的应用 余恩琳 (汕头大学医学院图书馆，广东汕头 515041) 摘要：在研究生医学信息检索教学中引入案例教学法，符合信息检索课和研究生教学的特点，有助于研究生信息理论知识 的学习和检索实践能力的提高，有利于研究生综合素质的培养。 关键词：案例教学法；研究生；医学信息检索课；教学改革； 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1006—2769[2004}05—0389—03 ． Application of Case Teaching Method in Medical Information Retrieval Teaching for Graduate Students YU En．1in (Medical College Library，Shantou University，Shantou 515041，China) Abstract：The introduction of case teaching method into medical information retrieval teaching for graduate students conforms to the characteristics of the subject and teaching，helps improve information theoretical knowledge and retrieval practical ability of the students，and develop their comprehensive qualities Key Words：case teaching method；graduate student；medical information retrieval teaching；teaching reform 医学信息检索作为一门实用课程，在培养研究生的信息素 中的各种问题，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能 质和创新能力方面具有独特的作用，是提高研究生科研水平 力，培养学生浓厚的学习兴趣。【2j教师要精心选择、设计、准备 和综合素质的重要途径，也是医学研究生教育向更高层次发展 与教学内容紧密相关的教学案例，并有计划、有意识、灵活地运 的重要桥梁。案例教学是一种在国内外高校教学中得到广泛 用，才能达到预期的效果和目的。 应用的成功的课堂教学模式，近年来，为了进一步发挥医学信 1．3 案例教学法的历史发展及其应用 息检索课在研究生培养过程中的重要作用，我们将案例教学法 案例教学法是随着实践的发展和教学的需要而产生、发展 引入到研究生教学实践中来，进行了大胆探索和有益尝试，收 起来的，它的起源甚至可追溯到古代希腊古罗马时代。古希腊 到了较好的教学效果。 哲学家、教育家苏格拉底的启发式问答教学法(后人称为“产婆 1 案例教学法概述 术”)被认为是案例教学法的源头。苏格拉底的学生、哲学家柏 1．1 案例的内涵 拉图继承、发展了苏格拉底的教育思想，他对“产婆术”教学实 “案例”一词来源于英文Case。含义为“情况、状况；事实、 践进行整理并编辑成书，在书中附录还列举了诸多日常生活实 事情；事例、实例；病症、病例；诉讼、