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生命生命,那是自然赐给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔 今天就是生命——是惟一你能确知的生命。 探究活动四:教材第10页 议一议:人生命的可贵性还体现在哪些方面? “你无法延长生命的长度,却可以把握它的宽度;无法预知生命的外延,却可以丰富它的内涵;无法把握生命的量,却可以提升它的质。” ——(法国)托马斯·布朗爵士 达标练习 1、2013年9月,某煤矿相关负责人未按照有关煤炭与瓦斯突出规定要求矿工施工,结果,发生事故,造成多人死亡。对此理解正确的是:( ) A.矿工的生命无关紧要 B.应珍惜、保护自己的生命,不必关注他人的生命 C.煤矿相关负责人的做法是正确的,应顺其自然。 D.煤矿负责人的行为是不尊重、不关爱他人生命健康 的表现。 2.下列情形,你该怎么做? (1)当你一个人在家时,有人敲门说是送货的,你的做法是: (2)当你发现家里煤气泄漏,你的做法是: 布置作业 1、做政治日清题 2、通过网络、向父母、老师请教等了解自我保护的知识。 * * 鲁教版初中政治七年级上册 第二框 生命属于我们只有一次 执教人:胡志刚 莘县明天中学 学习目标 (1)懂得法律保护公民的生命和健康不受侵害。 (2)逐步提高自我保护能力,能够自觉保护自己和他人的生命和健康。 自学指导 默读全文,思考下列问题: 1、为什么说人最宝贵的是生命? 2、怎样珍惜爱护我们的生命? 3、辨析:生命属于我们只有一次,所以保护好自己的生命健康就行,别人的闲事少管。 (注意结合图片、想一想、议一议、读一读、名言、相关链接等资料,理解课文。) 课堂小结 *
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