2015-2016学年人教A版选修2-2 利用导数解决不等式问题 课件（19张）.pptVIP

高考大纲解读 导数经常作为高考的压轴题，能力要求非常高，它不仅要求我们牢固掌握基础知识、基本技能，还要求我们具有较强的分析能力和计算能力。估计以后对导数的考查力度不会减弱。作为导数综合题，有关导数与不等式的证明是近几年重点考查的内容之一. 【学习目标】 【重点与难点】 1、灵活准确的构造函数 2、利用可导函数解决不等式证明； 3、对不等式进行灵活的变形或者放缩 通过构造可导函数利用导数研究函数单调性解不等式或比较大小 G(x)=exf(x) G(x)= G（x）=xf（x） 构造函数 2. 3. 4. 5、 小结 见和构积，见差构商 条件全是导数提取公因式 1. 二、启发思维，深入探究 含有两个变量的不等式证明 变式练习1 变式练习2 含n的不等式的证明问题 1、本质： 2、证明思路： 3、主要依据 （1）重要不等式ln(x+1)x的灵活应用 （2）有效的放缩 （1）充分利用前面所证得的不等式 （2）等价转化到理想形式自己构造函数单独证明 找通项（适当整理后构造式子作差或作商） 1.通过这堂课的研究，你明确了????? ??， 2.你的收获与感受是????????????? ?， 3.你还存在的疑惑之处有??????? ??. 课堂总结 布置作业