2015-2016学年人教A版选修2-2 变化率问题(第一课时) 课件（19张）.pptVIP

1．1　变化率与导数 1．1.1　变化率问题 1．通过实例了解平均变化率的概念． 2．会求一些简单函数的平均变化率． 2．求函数平均变化率的步骤 求函数y＝f(x)在点x0附近的平均变化率： (1)确定函数自变量的改变量Δx＝x1－x0； 一、选择题 1．质点运动规律为s(t)＝t2＋3，则从3到3＋Δt的平均速度为 (　　) [答案]　A 2．已知函数f(x)＝2x2－4的图象上两点A，B，且xA＝1，xB＝1.1，则平均变化率为 (　　) A．4 B．4x C．4.2 D．4.02 [答案]　C 3．已知函数f(x)，当自变量由x0变化到x1时函数值的增量与相应的自变量的增量比是函数 (　　) A．在区间[x0，x1]上的平均变化率 B．在x0处的变化率 C．在x1处的变化率 D．以上结论都不对 [答案]　A [解析]　符合平均变化率的概念，故应选A. [例1]　求y＝2x2＋1在x0到x0＋Δx之间的平均变化率． [分析]　依据函数平均变化率的定义求解． [点评]　这类题目的关键是熟记平均变化率公式的形式． 过曲线f(x)＝x3上两点P(1,1)和Q(1＋Δx,1＋Δy)作曲线的割线，求出当Δx＝0.1时割线的斜率． [解析]　∵Δy＝f(1＋Δx)－f(1)＝(1＋Δx)3－1 ＝(Δx)3＋3(Δx)2＋3Δx， * * 选修2－2 自学教材p2-4 学习目标 重点：函数的平均变化率的概念． 难点：函数平均变化率的求法． 一．创设情景 为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象，在数学中引入了函数，随着对函数的研究，产生了微积分，微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关： 一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等; 二、求曲线的切线; 三、求已知函数的最大值与最小值; 四、求长度、面积、体积和重心等。 导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大（小）值等问题最一般、最有效的工具。 导数研究的问题即变化率问题：研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度． 平均变化率: 式子 令△x = x2 – x1 , △ y = f (x2) – f (x1) ,则 称为函数 f (x)从x1到 x2的平均变化率. 平均变化率的定义： 1、式子中△x 、△ y 的值可正、可负，但 △ x的值不能为0， △ y 的值可以为0 2、若函数f (x)为常函数时， △ y =0 理解 3、变式: 直线AB的斜率 A B