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学会合理消费 襄樊市第33中 姚献丽 说教材1——地位和作用 说教材2——内在结构 说教材3——目标分析 说教材4——重难点分析 说教法、学法——教法学法分析 教学流程 导入——新闻播报 分析比尔·盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。 * * 思想品德　九年级全册 说 课 内 容 1、教材 2、教法、学法 ３、教学过程 ４、设计思路 关注经济生活 建设有中国特色社会主义经济 国家 造福人民 经济制度 走向共 同富裕 的道路 个人 学会合消费 学会理财、合理消费 消费在变 基础 应对措施和必然要求 了解人们消费方式 及观念的变化 合理消费的原则 两项能力 提高适度消费 理性消费能力 初步理财能力 一种观念 摆脱攀比虚荣心 确立节俭消费观 和绿色消费观 两点知识 1、教学重点：学会合理消费 　　　　　　　科学理财 2、教学难点：消费的变化 问卷调查法 讨论法 情景体验 案例分析 归纳法 体验法 反思归纳法 教法 学法 电视品牌知多少 消费新热线 小调查 新闻播报导入 消费在变 学会理财 合理消费 学习名人理财经验 消费小剧场 制作消费宝典 五个小孩一天竟花掉五万块钱，太浪费了！ 启示：学会理财，合理消费 无线液晶彩电 普通彩电 液晶彩电 超大屏幕等离子彩电 71英寸 售价是75500美元 突破难点１－－电视品牌知多少 消费选择越来越多样化 消费水