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仿写句子: 1、寒风呼呼地刮着,操场上,同学们却…… 2、教室里,大家都……小强却凝神盯着窗外树上的小鸟。 …….. 想一想,说一说 1.将军听后,会怎么说?怎么做? 炮手 第二小学 孙巧芳 侵入 苍白 农舍 煞白驻军 瞄准 喝彩 惨白原谅 财产 打颤 垮了攻击 瞭望 服从 低沉寒风凛冽 硝烟滚滚 寒 颤 滚 谅 财 惨 舍 苍 喝 hē hè 把液体或流食咽下去。 喝酒 喝水 喝茶 喝彩 喝令 喝问 大声喊叫。 舍 shě shè 舍弃;施舍。 舍得 舍己为人 寒舍 农舍 宿舍 房屋。 颤 (打颤)(颤栗lì) (颤动)(颤抖)(颤音) zhàn chàn 1.认识本课的生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,通过对文中重点词句的理解,体会、揣摩炮手当时复杂的内心世界。 3.理解课文内容,学习炮手为了国家的利益,为了人民的利益,默默奉献、牺牲自己利益的爱国主义精神。 学习目标 学习要求: 1、默读全文 2、思考: 课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲了 (时间 (地点) (人物) 的事。 一百多年前的一个冬日 在巴黎郊外 一位炮手 为了保卫自己的国家,亲手炸毁自己房屋 一百多年前的一个冬日,法国军队向侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。 这是一场什么样的战争? 课文详解 德国是侵略者,法国军队进行的是一场正义的、保家卫国的自卫战争。 请同学们快速浏览课文第2至10自然段,从文中找出表现炮手神态变化的词语和句子,体会炮手心情的变化。 将军用望远镜仔细地瞭望着河对岸的小村。 “喂,炮手!”将军没有回头,高声叫道。 “是,将军!”一个脸色苍白的士兵应道。 “你看到那座桥了吗?” “看得很清楚,将军。” “看到左边的农舍了吗?就在丛林后面, 那座红瓦白墙的房子。” 士兵的脸色煞白:“我看到了,将军。” “这是德军的一个驻地,伙计,给他一炮!” 炮手的脸色更加惨白了。 课文学习: 1.炮手的脸色为什么突然苍白起来了呢? 2.你看到将军用望远镜仔细的瞭望着河对岸的小村,你心里想什么?你心情怎样? 3.那你能把这种紧张的心情读出来吗? “是,将军!”一个脸色苍白的士兵应道。 士兵的脸色煞白:“我看到了,将军。” 炮手的脸色更加惨白了。 课文中的“苍白”、“煞白”、“惨白”有什么区别吗? 要想知道他们的区别,应该结合课文来体会。 因为士兵听到( ),他想:( ),所以脸色煞白。 炮手脸色更加惨白了,是因为( )。 “请您原谅,将军。”炮手低沉地说:“那 是我家的房子。在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。” “低沉”说明什么?“仅有”又说明什么? 军官们和炮手的神态一样吗?找出语句读一读。 炮手的脸色更加惨白了。这时,裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。 这里运用了 的修辞手法。 “凛冽”的意思是 。 采用对比的修辞手法,把炮手与别人的对比,更突出了他的心情。 将军连声喝彩,回头微笑着看看炮手。 可是,他吃了一惊:炮手的脸颊上流下了两行热泪。 这里运用了 的修辞手法。 “喝彩”是什么意思? 从“两行热泪”我体会到 。 “可是”在文中表 ,写将军的神态 由到 。 他服从了命令,仔细瞄准目标, 开了一炮。 炮手的名字叫彼埃尔,当兵前是巴黎近郊的一位农民。彼埃尔有一位贤惠的妻子,还有三个可爱的孩子。他们省吃俭用,经过多年的辛勤工作和清苦生活,终于买下了这座红瓦白墙的小农舍,院子里面有葡萄架,还有一些其他的果树。农舍后面还有一个美丽的小花园,花园里载满了招人喜爱的各种花草。在把这幢小房子买下来的那一天,全家人都特别高兴,还举行了一个小小的宴会庆祝了一番。他们在这幢小房子里幸福地生活了十几年。 “请您原谅,将军。”炮手低沉地说:“那 是我家的房子。在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。” 2.炮手给我留下怎样的印象?你想对炮手说些什么? 3.续写《炮手》。
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