四年级数学下册《轴对称(二)》.ppt

轴对称（例2） 图形的运动（二） 一、复习导入 1条 1条 5条 无数条 画出下面图形的对称轴，看看能画几条。 轴对称图形有哪些特点？ 你能根据对称轴，在方格 纸上补全轴对称图形吗？ 对称轴两侧的图形完全重合；对 称点到对称轴的距离相等…… 二、探索新知 1. 动手操作：剪下教材附页上的脸谱，补全到教材第84页 第2题的空白处。 三、知识运用 应该怎样想呢？ 先找到对称轴，再根据轴对 称图形的特点来补全脸谱。 三、知识运用 2. 试一试，画出下面这个轴对称图形的另一半。 第一步：标出点A和点B； 第二步：通过数格找到 对称点A 和B； 第三步：顺次连线。 A 怎样画得又快又好？ 5格 5格 A B B 3格 3格 三、知识运用 3. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。 （1） 先找到对称轴左边 图形的几个关键点 的对称点，再连线。 怎样画得又快又好？ 三、知识运用 应该怎样想呢？ 3. 你能画出下面图形的另一半吗？试一试。 （2） 四、布置作业 作业：第84页，练习二十第4题; 在方格纸上设计美丽的轴对称图形。