司马迁发愤写《史记》本人.ppt

读准词语 横（hènɡ）祸 牢狱（yù） 酷刑（kù xínɡ） 摊（tān）开 隶(lì)书 耗(hào)尽 四处游历 牢记嘱托 积累资料 搜集资料 研读历史文献 充实历史知识 波涛滚滚的黄河 光洁平滑的竹简 本课主要写了哪几部分的内容？ 1、司马迁为什么发愤写《史记》？（1-2） 2、司马迁为怎样发愤什么写《史记》？（3） 3、司马迁发愤写《史记》的结果怎样？（4） 就这样，司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。 ……记载从黄帝到汉武帝这3000年间的历史 。 《史记》是 。 自由小声读1-2自然段，思考：司马迁 为什么发愤写《史记》呢？画出有关的语句，说说。 是因为—— A从小受到了（ ）影响。 B从小还受到（ ）影响。 C父亲临终的（ ）。 司马谈临终之时，泪流满面地拉着儿子的手说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职的，你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇！”司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。 理解词语：嘱托—— ①托付 ② 求助,拜托 （根据上下文想想、说说）—— 面对父亲的嘱托，司马迁想（ ），他对父亲说（ ）。 正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。 联系上下文想想、说说： 他悲的是 ，他想 。 他愤的是 ，他想 。 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。 试用一两个词语来概括—— 忍辱负重 坚持著书 * * 司马迁 发愤写《史记》 执教人：薛春梅 他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！ 我一定要写完这部史书！” 我如果 ，就是比泰山还重； 我如果 ，就是比鸿毛还轻。 司马迁，我想对您说:_______________ _______________________________。 我也想对自己说：_____________________________。 有关发愤的名人名言: 1.沉沉的黑夜都是白天的前奏。—郭小川 2.扼住命运的咽喉。——贝多芬 3.苦难是人生的老师。——巴尔扎克 4.真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡 5.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 * * *