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2013届高考湘教版地理(浙江专用)一轮复习考能检测:2.4 气压带、风带与气候.doc
2013届高考湘教版地理(浙江专用)一轮复习考能检测
2.4 气压带、风带与气候
一、选择题
读“某区域对流层大气运动理论模式图”,回答1~2题。
1.关于a、c两点的近地面的说法,正确的是( )
A.c点近地面可能接近刚果河河口
B.a点近地面可能接近亚马孙河河口
C.c点近地面肯定是海洋
D.a点附近海域受巴西暖流影响
解析:选B。从图中经纬度可以判断此处为南美洲0°~30°S大陆东岸地区。
2.关于a、b两点近地面空气性质的说法,正确的是( )
A.a点近地面空气高温湿润
B.a点近地面空气低温干燥
C.b点近地面空气低温干燥
D.b点近地面空气低温湿润
解析:选A。a点近亚马孙河河口,位于(0°,50°W)附近,地处赤道低压区,近地面空气高温湿润。
(2012·严州中学月考)下图是以极地为中心的某半球气压带、风带分布示意图(箭头表示风向),回答3~4题。
3.当①气压带在此半球分布面积最小时,可能发生的地理现象是( )
A.地球公转速度较慢
B.昼长上海大于海口
C.巴西高原上草木茂盛
D.恒河流域(印度)正值丰水期
答案:C
4.下列气候类型的形成,与图示气压带、风带分布无关的是( )
A.热带雨林气候 B.地中海气候
C.热带季风气候 D.温带季风气候
答案:D
读“世界部分地区图”,图中阴影为地面季风的地理分布区,回答5~7题。
5.1月,图中①地盛行( )
A.东南季风 B.西南季风
C.东北季风 D.西北季风
解析:选D。由图可知①地为东亚季风区,受海陆热力性质差异的影响,该地1月份盛行来自亚洲高压的西北季风。
6.关于②地季风的说法,正确的是( )
A.夏季风性质暖热、干燥
B.冬季风成因与气压带、风带季节移动有关
C.夏季风来得迟、退得早,易产生洪涝灾害
D.冬季风势力弱于夏季风
解析:选D。②地位于南亚季风区,该地的冬季风来自亚洲高压,但②地离亚洲高压的距离较远,且又有高山相隔,故冬季风势力较弱;该地的夏季风是因气压带、风带的季节移动,南半球的东南信风越过赤道后偏转而成的,若其来得迟、退得早,给②地带来的降水就会偏少,形成旱灾。
7.当③地盛行西北季风时( )
A.①地高温多雨 B.②地寒冷干燥
C.③地形成高压中心 D.正值1月份左右
解析:选D。当③地盛行西北季风时,说明此时北半球的东北信风向南越过赤道偏转成西北风,为1月份左右,此时的北半球为冬季,但②地位于热带,不寒冷。
读“非洲某月海平面气压(单位:百帕)和非洲年平均气温分布图”,完成8~9题。
8.上图中M、N两地的盛行风向分别为( )
A.西北风 东北风 B.西北风 东南风
C.西南风 东北风 D.西南风 东南风
解析:选A。M地位于非洲南端的海洋上,受西风带的影响明显,以西北风为主;N地在北半球的信风带,东北风为盛行风向。
9.我国古诗中有众多关于四季景色的描写。下列古诗中所描述的情景与上图中等压线所示时间一致的是( )
A.“阳春二三月,草与水同色。”——晋·乐府古辞《盂珠》
B.“仲夏苦夜短,开轩纳微凉。”——唐·杜甫《夏夜叹》
C.“芙蓉露下落,杨柳月中疏。”——南朝齐·萧悫《秋思》
D.“寒风摧树木,严霜结庭兰。”——汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》
解析:选B。此时从气压的分布来看,非洲北部气压较低,应该为北半球的夏季。
读世界某区域1月和7月海平面气压(单位:hPa)和风向图,①~⑥处的箭头表示风向,据此回答10~11题。
10.从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是( )
A.①② B.②⑤
C.③⑤ D.③⑥
解析:选C。图中的③风是北半球的东北信风随着气压带、风带的南移,越过了赤道,受向左的地转偏向力影响而形成的;图中的⑤风则是南半球的东南信风随着气压带、风带的北移,越过了赤道,受向右的地转偏向力影响而形成的。
11.图中形成的气压中心,与其控制地区原气压带特点相似的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析:选D。从图中可以看出,丁为一高压中心,该高压中心位于副热带地区,该地原来应存在着一个副热带高气压带。
图中箭头为北半球某地高空大气水平运动方向。读图回答12~13题。
12.该气压场中槽线方向为( )
A.经过①处,大致与风向垂直
B.经过②处,大致与风向垂直
C.经过①处,大致与风向平行
D.经过②处,大致与风向平行
13.①、②两地相比,则最有可能的是( )
A.风力:①>② B.气压:①<②
C.温度:①>② D.天气:①晴②雨
解析:根据“高空大气水平运动方向与等压线平行,北半球沿水平气压梯度力向右偏转90°”可绘制该区域等压线示意图如下:
据图可知,槽线
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