1.3当代面临的环境问题 教案 （鲁教版选修6）.docVIP

1.3当代面临的环境问题 教案 一．教学目标： 1、了解当前人类所面临的主要环境问题，说出环境问题产生的主要原因及危害 2、通过阅读地图，了解环境问题在全球的分布状况，提高从地图上获取信息的能力 教学重点：环境问题产生的主要原因、危害 教学难点： 结合具体环境问题，能够分析其产生的原因，解决的措施。 二．预习导学 （一）、全球性环境问题 1、回忆必修一的相关内容和图1-3-3“温室效应示意图”、图1-3-4“海平面升高”，掌握下列问题： 全球气候变暖的原因、造成的影响、解决全球气候变暖的措施。 2、阅读教材内容和图1-3-5“臭氧层遭到破坏”，探究下列问题： （1）臭氧层分布在大气圈的哪一层，对地球生物有什么作用？ （2）破坏臭氧的主要物质是 ，它是随着人类的什么活动进入大气层的？ （3）臭氧层破坏的原因有哪些？臭氧浓度相对较低的地区分布在哪里？ 原因：① ；② 分布地区：① ；② ；③ （4）臭氧层破坏造成怎样的影响？解决的措施是什么? 3、阅读教材内容和图1-3-6“世界酸雨的主要分布区”，探究下列问题： （1）酸雨的pH低于 ，形成酸雨的主要原因是什么？ （2）说出世界和我国酸雨的主要分布地区？ （3）酸雨会造成哪些危害？解决的措施是什么? 4、阅读教材内容和图1-3-7“1982-1990年世界平均森林消失量”，探究下列问题 （1）森林被称为“ ”，它的作用是什么？ （2）目前破坏最严重的森林带是 ，森林锐减的原因是什么？ （3）森林锐减会造成哪些危害？ 5、阅读教材内容，回忆所学内容，回答： 水体污染的原因有 、 、 6、阅读教材内容和图1-3-10“世界土地荒漠化”，探究下列问题： （1）从自然和人为方面说明土地荒漠化的原因？ （2）土地荒漠化主要分布在哪类地区？我国的土地荒漠化现象严重的地区是 ，如何防治土地荒漠化？ 7、阅读教材内容和图1-3-11“近400年来鸟类的灭绝速度”，探究下列问题： （1）鸟类灭绝速度有何变化?引起生物多样性破坏的原因有哪些？ （2）针对生物多样性遭破坏的现象，应采取什么样的对策？ 8、阅读教材内容和图1-3-12，探究下列问题： （1）垃圾污染产生的原因有哪些？ （2）垃圾污染会对哪些方面构成危害？ 全球性环境问题有： 、 、 、 、 、 、 、 （ 一）、当代环境问题的主要特点 结合教材讨论： （1）工业革命以来，环境问题发生了怎样的变化？ ①环境问题的 ②环境问题的 （2）当代环境问题的特点 ③环境问题的 ④环境问题的 二、树立正确的环境伦理观 结合教材讨论： （1）什么是“环境伦理”，它涉及到哪些方面？ （2）我们应该树立怎样的环境伦理观？在这个过程中，我们应该怎么做？ （3）阅读活动题的内容，恩格斯的这段话给了你什么启示？ 三、问题引领，知识探究（主干问题） （一）情景设置： 阅读教材P17 图1-3-1与1-3-2，思考： 环境问题古已有之，为什么最近几十年才开始受到人类的特别关注？ （二）新课学习 1．全球性环境问题 阅读教材 P17-22内容，完成以下表格： 2．当代环境问题的主要特点 读教材P22-23内容，思考： 当代环境问题的发展趋势及主要特点有哪些？ 3．树立正确的环境伦理观？ 读教材P24-25内容，思考： （1）什么是环境伦理？ （2）正确环境伦理观的主要内容有哪些？ 三、典例分析 例1 读图，完成下列问题 （1）将正确选项的代号字母填入图中对应的空白框内（每个字母限填一次） a臭氧层空洞 b全球变暖 c酸雨 d森林锐减 （2）说明导致全球性环境问题的主要原因。 （3）简述减轻