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2014-2015学年中图版必修2:4.1人类面临的主要环境问题(教案1).doc
第四章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人类面临的主要环境问题
一、课标要求
根据有关资料,归纳、分析人类所面临的主要环境问题。[来源:学科网][来源:学.科.网][来源:Z*xx*k.Com](晶报)(紧密联系时事,引导学生关注生活中的地理问题)
引导学生分析资料,归纳深圳酸雨污染增加迅速,酸性越来越强,已经达到重酸雨污染的标准。
发散思维培养:《晶报》的报道中说“但目前深圳酸雨属弱酸性,对人体影响不大”,根据你所学的地理知识,你同意记者的这一观点吗?为什么?
(培养学生的批判性思维,求异思维,不盲从的求实精神,展开讨论、辨论)
小结:与学生一起回忆、完成本课的知识网络。
课堂反馈
展示 选择题
展示 案例探究――我为深圳的环保献计献策
案例二:深圳的灰霾天越来越多
展示 帝王大厦在霾中照片,及资料—深圳的灰霾天越来越多
提问:
(1) 这种天气叫什么?对你的情绪有什么影响?越来越多的原因是什么?
(霾;使人心情压抑;因尾气、工业废气排放增加,大气污染加重。)
(2)解决这一问题你有什么建议?
(治理工业废气、减少尾气排放、控制轿车增长,发展公共交通等。)
案例三:深圳河在哭泣
提问:
(1)现在深圳市区的河是什么颜色的?为什么市区内河流附近的居民不敢开窗且房价下跌?
(黑色,河流污染严重,黑臭)
(2)河流为什么会变成这样?解决这一问题你有什么建议?
(大量生活污水及工业污水排入河道;截污工程,污水处理达标后排放,建节水型社会,减少耗水高污染工业等。)
(属于开放性问题,让学生发散思维,畅所欲言,教师及时评价。)
结束语:学过这一课后,我们每个人都应当成为一名环保主义者,从身边的小事做起,节约每一滴水,每一张纸,保护环境,举手之劳。因为我们只有一个地球。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]阅读材料[来源:学,科,网Z,X,X,K]
37°地区都是干旱地带,这一地带地表裸露、土质疏松,易起沙尘。就阿拉善盟而言,27万平方千米的土地仅有18万人口,境内2/3是沙漠戈壁,1/3是荒漠草原,山丘多,河流少,风沙大,雨露缺,生态环境十分恶劣。尤其是被称为“沙尘源”的额济纳旗地处北纬40°左右,受大气暖流的影响属于西风带气流地带。
朱开文说,今年阿拉善盟的沙尘天气明显比去年多,主要原因是自去年冬天以来一直没有降水,导致土质疏松,再加上入春以来接二连三受冷空气的影响,牧草的返青期推迟。到目前为止,阿拉善盟今年已经发生了17次程度不同的沙尘天气,其中,2月3日在阿拉善右旗境内发生的和3月9日在全盟范围内发生的沙尘暴造成的危害最严重。朱开文说,除自然、地理的原因外,发生沙尘天气也与人类不适当的活动有关,尤其是近十年来由于过度放牧,加之连续多年的干旱,造成草场植被的严重破坏。沙尘暴是全球性现象,也是由来已久的自然现象。资料显示,我国70年代的沙尘暴是最强烈的,只不过那时候人们对自然环境的要求不如现在高而已。
问题:沙尘暴是我国北方春季一种重要的自然灾害,请分析沙尘暴的成因、危害,谈谈有何治理措施。
解答思路:本讨论的设置,目的在于让学生通过分析一段材料来总结归纳沙尘暴这种环境问题。
沙尘暴主要由两种因素构成:第一,产生大风的条件因素;第二,当地地理环境存在着丰富的沙尘源。我国有两大沙尘暴多发地区:第一个多发区在西北地区;第二个多发区在华北地区。我国沙尘暴日益严重,主要是土地不合理开发和不合理耕作所致。随着人口的增加以及有关方面管理的不到位,西北、华北地区土地大量开垦,草原过度放牧,人为破坏自然植被,形成了大量裸露、疏松土地,为沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源,一遇大风便形成影响社会、危害人民健康的沙尘暴。沙尘暴中的悬浮颗粒主要来自农田。把防治沙尘暴的工作重点放在农田和退化草原上是我们对客观规律的认识。
防御沙尘暴有两个原则:一是减少直接作用于土粒的风力;二是改善土壤表面状况,提高土壤抵御风蚀能力或限制土壤颗粒运动。
巩固练习
2001年初一份以3 000科学家的调查为基础撰写的报告预言:到2010年海平面将在现有基础上上升18厘米到80厘米。在过去10年里,海水已经侵蚀了图瓦卢1%的土地。11月15日,美国权威的华盛顿地球政策研究所专家预言,如果地球环境继续恶化,在50年之内,由9个小岛组成的图瓦卢将全部没入海中,在世界地图上永远消失。据悉,基里巴斯、库克群岛、瑙鲁和西萨摩亚等低地岛国也面临着图瓦卢一样的威胁。据此完成1~3题。
1.近百年来气候因素是造成海平面上升的最主要原因,而气候变化归结于( )
A.城市热岛效应 B.地质天文原因
C.地区现代战争 D.二氧化碳的温室效应
2.专家估计,到21世纪末,全球气温将比现在增加0.8~4.6 ℃,这会导致海平面上升,如何有效控制海平面上升(
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