2014届高考生物一轮复习规范训练卷 选修三专题四 生物技术的安全性和伦理问题(人教版).docVIP

2014届高考生物一轮复习规范训练卷 选修三专题四 生物技术的安全性和伦理问题(人教版).doc

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2014届高考生物一轮复习规范训练卷 选修三专题四 生物技术的安全性和伦理问题(人教版).doc

2014届高考生物一轮复习规范训练卷 选修三专题四 生物技术的安全性和伦理问题(人教版) 一、选择题(本题共10小题,共60分) 1.(2012·苏州模拟)下列关于转基因生物的安全性问题的叙述,正确的是( ) ①转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 ②食物安全是指转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白 ③环境安全是指转基因生物能否对环境造成新污染或破坏 ④生物安全是指转基因生物是否会对生物的多样性构成潜在风险和威胁 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④ 答案 D 解析 本题考查转基因生物的安全性问题。对转基因生物安全性的争论主要集中在食物安全、生物安全和环境安全三个方面。 2.抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是:①在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制;②减少化学农药对环境的污染和人畜的危害;③减少了化肥的制造和使用量,有利于环境保护;④使得作物在不良环境下更好地生长,提高产量 ( ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 B 解析 抗逆转基因作物体内含有抵抗不良环境条件的基因,如抗病毒、抗虫、抗病菌、抗盐碱、抗除草剂、抗低温等基因;但抗逆转基因作物的生长仍然需要从土壤吸收必需的无机盐成分,缺少了必需的无机盐成分,任何作物都不能正常生长发育。 3.(2013·南京期末)生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型,预测下列不是生物武器危害性特点的是 ( ) A.传染性强 B.传染范围广 C.传播途径多 D.传播不受气候影响 答案 D 解析 传染性强、传染范围广、传播途径多均属生物武器危害性特点,生物武器的传播受自然条件影响较大。 4.(2012·东北四市联考)关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是 ( ) A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器 B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验 C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质 D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物 答案 B 解析 中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,禁止进行克隆人的实验。 5.下列有关设计试管婴儿的说法错误的是 ( ) A.不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一 B.设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术 C.设计试管婴儿必须得到政府的审批,而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂有一定的危险性,而后者技术上已经很成熟 D.若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一 答案 C 解析 本题考查设计试管婴儿引发争议的相关内容。与试管婴儿相比,设计试管婴儿在操作技术上的特点是胚胎在移植前,需进行遗传学诊断。有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死,及滥用设计试管婴儿技术如设计婴儿性别等引起性别比例失调,违反了伦理道德。 6.利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是 ( ) ①人类从来没有接触过这种致病菌 ②无针对性药物 ③只有某种易感基因的民族容易感染,而施放国的人却不易感染 A.① B.② C.②③ D.①② 答案 D 解析 对于重组基因技术制造的全新致病菌,由于人类从来没有接触过,缺乏对该菌的抵抗力,且缺乏针对性的药物,因而比一般的生物武器危害大。 7.(2013·北京海淀质检)基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼:“科学技术的发展将改变一切”;有人惊呼:“它将引发道德危机”。对此,我们应该持有的态度是 ( ) ①摒弃现有道德规范,推动科技发展 ②发挥道德规范的作用,限制科技的负面效应 ③科技的发展必须以现有道德规范为准绳 ④调整现有道德规范,适应科技发展 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案 D 解析 基因工程有优势当然也有不足之处,人们在运用基因工程技术为人类服务时注意限度问题;科学技术的发展进步是好事,但要限制其对人类、社会的负面效应,同时要适当调整人们现有的道德观念和规范,适应科学技术发展,不能阻止,但也不能一味顺从。 8.2010年5月20日,美国生物学家克雷格·文特尔宣布在实验中制造出生命细胞。克

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