2016_2017学年高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起4.16五四爱国运动课时作业岳麓版必修1201703060122.docVIP

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  • 2017-03-25 发布于山东
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2016_2017学年高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起4.16五四爱国运动课时作业岳麓版必修1201703060122.doc

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2016-2017学年高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 4.16 五四爱国运动课时作业 岳麓版必修1 一、选择题 1.日本向袁世凯提出“二十一条”的主要目的是(  ) A.将东三省和内蒙古变为殖民地 B.把中国变成其独占的殖民地 C.独占中国沿海的港湾和岛屿 D.支持袁世凯做皇帝 解析: 一战后,欧洲列强无暇东顾,日本加快了侵略中国的步伐,为了使中国沦为日本的殖民地,于1915年向袁世凯提出了“二十一条”。 答案: B 2.近代中国的一位外交官愤慨地说:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加入协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 (  ) A.鸦片战争失败,中国被迫割香港岛给英国 B.清政府被迫签订《马关条约》,割让台湾等地 C.巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D.日本发动九一八事变,侵占东北地区 解析: 从“加入协约国”可以分析出,一战时中国加入协约国而结果是列强决定将德国在山东的特权转交日本。 答案: C 3.五四运动的中心转移到上海后,发展成为全国性的群众爱国运动,这充分说明 (  ) A.上海是最早的工人罢工的城市 B.五四运动属于资产阶级民主革命 C.五四运动具有反帝反封建的性质 D.五四运动具有广泛的群众基础 解析: 民族矛盾和阶级矛盾的尖锐引起中国社会各阶层的关注,并积极投入到这场运动中,因而具有广泛的群众基础。 答案: D 4.

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