2016高中语文 第二单元《12 咏史怀古诗》课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptVIP

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  • 2017-03-22 发布于安徽
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2016高中语文 第二单元《12 咏史怀古诗》课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.ppt

* * * 临江仙 明.杨慎 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,贯看秋月春风。一壶浊洒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。 【提示】宣扬历史空无、冷眼观世的思想。在古典诗歌中,此类作品很多,元代散曲尤甚。这首词被引作著名历史小说《三国演义》的卷首词,影响很大。 千古兴亡多少事 ——咏史怀古诗鉴赏 4、怀古咏史诗 鉴赏怀古咏史诗三步曲 ①弄清史实——人?地?事? ②体会意图——为什么要写这个古人、这段往事、这个地点?诗人在诗中表现出什么态度(体悟感情); A、称颂、仰慕英雄 B、怀古伤今、借古讽今;借古抒怀,昔盛今衰的黍黎之悲 C、怀人伤己,感慨个人遭遇,年华消逝;抒怀才不遇、报国无门的情感等 D 、不要重蹈前人覆辙…… ③这种态度运用什么方法表达 (分析技巧) 二、类别 1.咏古迹;2.怀古人;3.忆古事 三、形式标志 标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等 例如:越中览古、乌衣巷 、扬州慢 、石头城 、过华清宫绝句 、永遇乐京口北固亭怀古、蜀相、念奴娇·赤壁怀古 六、归纳咏史怀古诗的特点 (1)结构:临古地-思古人-忆其事-抒己志 (2)意象:历史人物、乌衣巷、

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