2017年中考物理命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第十四讲 电功率 课时3 焦耳定律(精讲)试题.docVIP

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2017年中考物理命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第十四讲 电功率 课时3 焦耳定律(精讲)试题.doc

课时3 焦耳定律 怀化五年中考命题规律) 年份 题型 题号 考查的知识点及内容 分值 2016 综合题 32 电热器有关电与热综合计算 6 选择题 9 3 2015 选择题 9 电热器的识别 3 2014 选择题 13 电热器的识别 3 综合题 35 电热器档位转换、电阻值计算、结合热量计算 6 2013 选择题 2 电热器的识别 2 课标 解读 1.探究电流产生的热量与什么因素有关(会);2.焦耳定律(了解);3.电热的利用和防止(了解) 从以上统计发现:怀化近五年中考的重点考查内容是电热器的识别(4次)、电热器的计算(2次)。多以2~9分。 ,怀化五年中考命题点分类演练)  电流的热效应 1.(2016怀化中考)下列设备在工作时将电能转化为内(A ) 电饭锅      B.抽水机 核反应堆 D.太阳灶 2.(2014怀化中考)下列用电器利用了电流的热效应的是(B ) 电视机 B.电热毯 电风扇 D.洗衣机 3.(2013怀化中考)下列家用电器中属于电热器的是(C ) 电动机 B.电风扇 电饭锅 D.洗衣机  焦耳定律的应用 4.(2014怀化中考)如图甲所示是某种电热饮水机的简化电路示意图图乙是它的有关参数。它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S自动控制)试问: (1)饮水机处于保温状态时温控开关S应处于什么状态?并说明理由。 答:温控开关应处于断开状态。理由:当温控开关处于断开状态时电路中的电阻最大通过的电流最小的热功率最小。 (2)和R的电阻值各是多大? 解:当开关S处于闭合状态时饮水机处于加热状态P1=得===40 Ω;当开关S处于断开状态时饮水机处于保温状态总===1 210 Ω;=R总-R=1 210 Ω-40 Ω=。 (3)在用电高峰期该饮水机的实际工作电压只有200 V加热效率为80%若将装满水箱的水从20 ℃加热至100 ℃需要多长时间?[水=4.2×10(kg·℃)水=1.0×10忽略温度对电阻的影响] 解:实===1 000 W;水的质量:=ρV=1.0×10.5×10-3=1.5 kg;由公式:实=得== =630 s。 5.(2016怀化中考)爱好科学的小明同学找来了一种电热饮水机如图甲是饮水机的简化示意图是温控开关当S、S都闭合时为加热状态断开、S闭合为保温状态。图乙是饮水机的铭牌参数。请你帮他求出: 甲) 型号:YSJ-66 额定电压:220 V 额定加热功率:1 000 W 额定保温功率:44 W 满箱水的质量:2 kg 频率:50 Hz,乙) (1)初温为20 ℃的一满箱水用此饮水机将水加热到90 ℃需要吸收的热量是多少?[水=4.2×10(kg·℃)] (2)电阻丝的阻值多大? (3)在正常加热状态工作下加热5 min需要消耗的电能是多少焦? 解:(1)吸=cm(t-t)=4.2×10(kg·℃)×2 kg×(90 ℃-20 ℃)=5.88105 J;(2)保===44 W=1 100 Ω;(3)=P加=1 000 W×300 s=3×10。   中考考点清单)    探究电流的热效应 实验探究 探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系 探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系 探究方法 转换法、控制变量法 设计方法 通过液面高度的变化判断电阻产生热量的多少 电阻串联的目的是控制电流和通电时间相同 将等大的电阻串联然后再将第三个电阻与其中一个并联目的是改变通过电流的大小 结论 在电流、通电时间相同的情况下电阻越大产生的热量越多 在电阻、通电时间相同的情况下通过的电流越大产生的热量越多 补充 该实验用温度计和液体来做实验应选煤油因为煤油的比热容较小;两烧瓶中煤油的初温和质量要相同;通过观察温度计的示数来判断电热的多少 【提示】电流通过用电器将电能转化为热能的现象叫电流的热效应电流的热效应是电流的普遍现象。  焦耳定律(高频考点) 内 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比跟导体的电阻成正比跟通电时间成正比 基本公式 =I(普遍适用) 导出公式 Q=W=Pt=UIt==I(纯电阻适用)  电热的利用和防止 1.电热的利用——电热器 原理 电流的热效应 组成 主要结构:发热体 优点 清洁卫生没有环境污染 效率高 可以方便地控制和调节温度 示例 电饭煲、电烙铁、电烤箱 2.电热危害及防止 危害 烧坏用电器 加速绝缘材料的老化 造成输送电能过程中的电能损失 防止 安装散热风扇 安装散热片 安装散热窗 【提示】保险丝利用电热将自身烧断从而保护电路中的导线不被烧坏这里利用了“逆向思维”。,中考重难点突破)     焦耳定律的理

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