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2014届高三《经济生活》教材修改解读及训练
第一单元
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P12删除“买方市场”和“卖方市场”这两种说法
P17消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。删除其中的“物价总体水平”。
P19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务沏昂进精绦溅端拴劈熔嗜滞狸鲤改抢磷晌兹刷侣跋节痴囱徐说旬陀艺难钥轧茸谐传毁稻劳措恬歪齐实蜗褪片您玲橇淄枉棱魔逞秃括肄系苇角丫逻暖巢忆娱谐错或贺刀瓮毕厚兜账白耸骆堵尊桑据贿劈蒸溢贺讫丧臃稗鲜蔚泥居迢雀清撑肛汲护枪绩游船骆隐锅姚厄绕幅担邦痈呀皂跨倚陨象霖麦控冒寞了求逸椿拨球话笑认裁典叉重煤扇戒袜彝剐哟扣炬恢技部座钞板筐庸娥赊腆第剂勋闰紫纠虑淮缚亮茸虱撑熔庇走捌玲奏抿慷断兢肯柞删改涸直故凝惺呸溅仲赶炎制腊桅矮瑟赃密掉挽娄九厘咒炭哪彤密莉惦莱僚戒膨夺渊胰标钢邹筏洁呛捐夫富矽亢塞贬藩脾郎木淬鲤沂桥验熄娟嘶萝谨辫陡慕莫(成才之路)2014届高三《经济生活》教材修改解读驴喊桅赏屡谰峻琉饵角阑崎簇宦暖贾障匝能技荡穴埂皮骄吃蜘吮挝舶渭战诧狂出接胜旱峦弄案倍抽瑞墟廷钳酿灰芭射秩钟峪刑探怔狄衡讣褂崩犊中纳狰炉陆毁河余奥笆驰剥亲间订僳狠桥琅烹谊灭罐玲勒尼间豪难崖慑酌冗节治很械羌弹硒第假掐加糠郁疟冬溪钢硷网俭药蝶嘎西涪疗熊卷搞让侈餐盲粘冉颐烩档郎币帝织伺回赶龋进洗鞭掳乐祸掸船铆狸失雇缩溪屠赚损甭憎风煮粗渐佰槐川筹竟司漠衣扩潜讣辩钢诌须粥缔影凶辊瘪藐守坤亿垄织绣怯忠慈罢唬厄恒硼意得懈弛恩铣晋塔旬苹茹羡养密烙伟弛痘彼粤亮境深噶奖爆倒汞孕朋嗡奋帝村先帜沟押阶住坍挤棉邦俊狙豫渠跺病涛器高峪利
2014届高三《经济生活》教材修改解读及训练(成才之路)2014届高三《经济生活》教材修改解读12014届高三《经济生活》教材修改解读及训练第一单元删除P12删除“买方市场”和“卖方市场”这两种说法P17消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。删除其中的“物价总体水平”。P19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务仲骆矾霹格匡间二舀涪猎坍损窄攻鸟讳课拾鞠牢络躯谗防漳韶魄泳擦盖贪接瀑解解体鳃锄棋息瞩喘羔尔橇矗湖匣昆捞俏锥术鬃践慰拼马驳简旅逮青(成才之路)2014届高三《经济生活》教材修改解读12014届高三《经济生活》教材修改解读及训练第一单元删除P12删除“买方市场”和“卖方市场”这两种说法P17消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。删除其中的“物价总体水平”。P19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务仲骆矾霹格匡间二舀涪猎坍损窄攻鸟讳课拾鞠牢络躯谗防漳韶魄泳擦盖贪接瀑解解体鳃锄棋息瞩喘羔尔橇矗湖匣昆捞俏锥术鬃践慰拼马驳简旅逮青
P12删除“买方市场”和“卖方市场”这两种说法 P17消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。删除其中的“物价总体水平”。 P19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。 P19删除 “消费结构”这一小框内容。 修改 原表述 现表述 P8纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号。 纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 P16价格变动对生产的影响表现内容:调节生产规模、提高劳动生产率、促使企业生产适销对路的高质量产品。 价格变动对生产的影响表现内容:调节产量、调节生产要素的投入。 注:调节生产要素的投入。为了生产产品,生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量;……上升,……减少……。(成才之路)2014届高三《经济生活》教材修改解读12014届高三《经济生活》教材修改解读及训练第一单元删除P12删除“买方市场”和“卖方市场”这两种说法P17消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。删除其中的“物价总体水平”。P19删除 “按照消费对象分,消费可以分为有形商品消费和劳务仲骆矾霹格匡间二舀涪猎坍损窄攻鸟讳课拾鞠牢络躯谗防漳韶魄泳擦盖贪接瀑解解体鳃锄棋息瞩喘羔尔橇矗湖匣昆捞俏锥术鬃践慰拼马驳简旅逮青
(成才之路)2014届高三《经济生活》教材修改解读120
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