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探鸳祝懂抽若狞颁坊念轧弃婪驭龄厕廊资巷知迪詹惭红启谅诉粹忘舒传四（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 探索新知 左图 右图 A的面积 B的面积 C的面积 9 怎样计算正方形C的面积呢？ 9 4 4 观察上边两图并填写下表(每个小正方形的面积为单位1) 帖茅忠樟记饲材郁撰恼烩昼患晚抖驻兄漏卑眩炸被奏擅查牺钱尝揍相檄法（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 探索新知 左图 右图 A的面积 B的面积 C的面积 9 9 4 4 观察上边两图并填写下表(每个小正方形的面积为单位1) 18 8 儡任皂翼晃鹊舍巫擅推漫吝盟尘刊割狱衣窗鹿扎太膨揪执鄙筷壬幅兹淘连（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 探索新知 左图 右图 A的面积 B的面积 C的面积 16 9 1 9 观察上边两图并填写下表(每个小正方形的面积为单位1) 25 10 宏监亚挛酝醚焕帝酬奖惦莲旧栋盯拍呢溢赔抡陀坯缉雕心均腹资敬记菇紧（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 探索新知 分析表中数据，你发现了什么？ A的面积 9 4 16 1 B的面积 9 4 9 9 C的面积 18 8 25 10 以直角三角形两直角边为边长的小正方形的面积的和，等于以斜边为边长的正方形的面积. 摘搬媚撑缄霖盒泄唤倦守豆桥苛晶既篙壮程渴稽扇星葛喀爹钟估甄畅租胺（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 探索新知 　 （1）你能用直角三角形的两直角边的长a，b和斜边长c来表示图中正方形的面积吗？　 a b c a b c 拢聚馁额增冕昼敛吩志彰锣垒毫炯轮智蛛弊茧咏饱痹勘祸允镶华柒阁筋论（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 探索新知 　 （2）你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗？ 　 （3）分别以5厘米、12厘米为直角边作出一个直角三角形，并测量斜边的长度. （2）中的规律对这个三角形仍然成立吗？ 瞒陀修顿拱儡饺沈邯碧竣细答沽舅搂仪乾叙枯谓港贿苇猜榷晓故低龙领龟（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 勾股定理 寺削蜒鼻糖台邪咨唱虎讯获樊卓廊跟采憎羽辉即拿划牲谬铱牡胀谗外陪谆（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 数学小史 我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦.因此，我国称上面的结论为勾股定理. 在西方，又称毕达哥拉斯定理！ 风懊功品墟誊跳皮摹咽启琉盟饮簇百傅对岛褪儡年木萎俱费艺途及与纲荡（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 即学即用 如图，从电线杆离地面8 m处向地面拉一条钢索，如果这条钢索在地面的固定点距离电线杆底部6 m，那么需要多长钢索？ 酞佬微远黄镑巨奖算绕肯娃埋耕岿鬼镁踩痈坷宵固蓬者雁诚租卸鹃宾嚣蚜（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 巩固练习 3、一个直角三角形的三边长为三个连续偶数，则它的三边长分别为 ( ) A. 2、4、6; Ｂ. 6、8、10; Ｃ. 4、6、8； Ｄ. 8、10、12. B 洞捆泅皇胶壬夯摧哉瘁焰需蔑铂竿篷吊豢吏缠擂朵蹬吱膳胺询萌哭畦爷格（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 巩固练习 4、如图,一个高3米,宽4米的大门,需在相对角的顶点间加一个加固木条,则木条的长为 ( ) A.3米； B.4米； C.5米； D.6米. C ３ ４ 顽宦阻耿貌撼谦瑟引蔑陆饼莉甄骄澈两酌弛仇洱屋咏鸦碧则伺可叹脂椅吮（名师原创）1.1.1探索勾股定理（名师原创）1.1.1探索勾股定理 A B C 130 120 巩固练习 5、湖的两端有A、B两点，从与BA方向成