（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）.pptVIP

课后作业 习题1.4复习巩固第7题(1)(2)(3)； 习题1.4复习巩固第8题(4)； 习题1.4复习巩固第14题． 主讲人： 目录 谢谢观看 1.4 有理数的乘除法（第2课时） 1.4.1 有理数的乘法（2） 义务教育教科书 数学 七年级 上册 兽燎贫脾垢痈绵耀吸色密爵怯舍筛输侍致埂侮嘉尺跪壬口偶寒涪加肖球君（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 课件说明 本节课学习多个有理数的乘法运算，及乘法交换律、结合律、分配律． 学习目标：理解并掌握多个有理数相乘时积的符号的确定，能利用乘法运算律进行简便计算． 学习重点：能熟练掌握多个有理数的乘法运算． 潜皮萄隅格玄漆叔缘护吐烈壶测峰肥穿播回腆烷橙酱纶莹疵评悍庭详卤莆（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 问题1 观察下列各式，它们的积是正的还是负的？ ， ， ， 思考：几个不是0 的数相乘，积的符号 ． 与负因数的个数之间有什么关系？ 归纳： 几个不是0的数相乘，负因数的个数是______ 时，积是正数；负因数的个数是_________时，积 是负数． 偶数 奇数 事油融量娜贱护筏檬鞋阮谊杨挤绪涝纲锡烬坠呻爷敖肘益迹旧绎锚伸怀呢（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于____． 问题2 你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由． 0 拌袜怀滔猎妙咒我役咖饶逢网枚匠兹汉倒萍类绊琼芝议将者兴周弃樟宋倒（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 问题3 计算： (2) (1) 皮柒葡种搞膘夏厌插臃嚎软夹僳晶钟士忽冒凤睹芦腊殉锤稽泅椎梨咖锌脯（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 问题4 计算下列各题，并比较它们的结果， 你有什么发现？请再举几个例子验证你的发现． (2) (3) (4) ． (1) 一般地，有理数乘法中，两个数相乘， 乘法交换律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，或者 乘法结合律： 交换因数的位置，积相等． 先把后两个数相乘，积相等． 托低戴孵纽掺已拉氏墨稀砧迹苗苇憋独旷甭吵迸劣勋决焦拷歇藉泼订了磁（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） ， 即 在上述运算过程中，你得到什么规律呢？ 一般地，一个数同两个数的和相乘，等于 把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加． ． 分配律： 问题5 阅读，并思考： 胺鸵敌淳揽财魄盏首姥湾哎宗竭羹钨亥呢攫物定酉冰矾六琉壁始羔畔渡慈（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 问题6 用两种方法计算: ． 思考： 比较上面两种解法，它们在运算上有什么区别？ 解法2用了什么运算律？哪种解法运算量小？ 铺敌永鸯凶具岩哎卤购砌妻赖酷蓟叔痔兆朽邯耻碧过菱宋剥革逸酝脆织靡（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 通过本节课的学习，你有什么收获和体会？还有什么疑惑？ 小结与归纳 攒伺巧闺袁恩要廊厢纂恨沫羌世谱爹笛炮沪垂苟敞戍响册曰掇汗凑辖熙估（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时） 椎下旗翠擎扦剖罗尿霍蓑衔汉缅红牧足成度构撇巳驳诉钞萧攘尸录郴寂麻（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）（名师原创）1.4.1有理数的乘法（第二课时）