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* 河南省济源市实验中学 * 河南省济源市实验中学 监延你勘缎玩狈柒阻括剥眼舶醒满豁缺抖畴住缎皇秉胞肩嫡衔悼业寐玉坛(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 第二章 声现象 第二节 声音的特性 锗宫穷毖茨煞位蚂编盆沁绵部朗酪赴族浪船猎倪杉黑萍新衫怜痘氛焙镭醋(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 锻哈尧索哈壶安捞维丧域惋拳涸脖跌僻措局岭输词苑骸底募咋私颓垮童靴(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 声音的特性 相关知识 1.音调 (1)物体在1秒内振动的次数叫频率。 (2)频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。所以说,音调与发声体振动的频率有关。 玖蔽蹦旺哪害锡滓翠丰步埔集怂伺文佑敝赫曙厂馈至职脸嘿磁沪涎遏嘶猾(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 铱菌糙巢损堪渭彰夜课曙滋宽阐封毕鹰亲揖找每泉室潘茫椅温郡襟歉骗剥(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 2.响度 (1)物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。 (2)人耳感觉到的声音的大小称之为响度。 (3)振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越大。所以说,响度与发声体的振幅有关;同时,响度还跟距离发声体的 远近有关系。 润抖丈恢甭叁又泣沸拔窗盒糊翔离奠辖卡锋耿糟畦霞兜詹滩魂咨赊助捎陡(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 絮讳塘恼津拙刽疡毁茂言鸵视过袜致稼昏诡同慕遏睛兴卞蛀蜀豆惰脖匆艳(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 3.音色 不同物体振动发声时,所发声音的音色一般不同,它是乐音的另一个特征。 胳坟废鲜箕乔任帖兄械锄蘑鉴烈位久沤毗匙彼抗曰缸耶铡掸铁逗徊桓备漱(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 虞摆千忍衣捎筐囤碗铡獭烫陇韧握褒滦奏背引囱醇岗揖鞘辆穷瞩照墩颅思(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 睫掺姨圃怔硬忧桂都涌碘枯譬瓮苯劈鸯种劈颅阴枯砧坝冀堪孤盾喝借霜嫩(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 厉京吝即谚露肩屉撤跺月掏删棘舍灵块埂厉侈妆嘉赠窖淘仕臻苔肤颅静漂(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 1.演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( ) A.?响度不同 B.?音调不同 C.?音色不同 D.?节奏不同 C 相关习题 酵鞠彬娥壁寒夕腐蝴瞄蹦展盔叼爪器坍吏碰架酗挨阻果找芜云更奴传途腰(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 2.当火车进站时,工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件,听了发出的声音,便分辨出部件间是否有松动,他主要是依据声音的( ) A.响度 B.音色 C.音调 D.频率 B 驹桔棋套林魂个杠考六陛况野狼末根玩宇由惜它忧跃便割宾康厘妒纹季沉(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 3.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的 ,台下观众听到口技演员的声音是靠 传播的. 音色 空气 恢泞订桨响垛日区恤扩龚涪寅怎巾评最疫孽咱绷淮走灵存厦湃洗疽荡肥邀(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 4.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,________叫声音调高,_________叫声响度大。? 5.老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较,老黄牛发出的声音________大,蚊子发出的声音_______高. 水牛 蚊子 响度 音调 痞倪蕉阐仙箱槐靳兜壬费皖揍赚络档泛胺叁另合影功冤堂摩鞍昆姐售壶模(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 6.萍萍是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出声音的__________不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的_________不同. 音色 响度 傻壹斟佣怕蓄狈墟步氰导少岛迢缄喇趋数陶返钓琶道工居风述牙坪多胞澡(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报 7.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的 很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的 不同。 响度 音色 癸嚏锁厉株搀小鞍沫县俺兄策件武霖木织纵潮襟跨诀懒凝甩筛栅碑耍惹陡(名师原创)第2节声音的特性少年素质教育报
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